下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,实验名称:测量滑轮组的机械效率实验步骤:(1)观察*簧测力...
问题详情:
下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告,
实验名称:测量滑轮组的机械效率
实验步骤:
(1)观察*簧测力计的量程、零刻度线和 。
(2)如图1所示,测量物体G所受的重力为 。
(3)如图2所示,实验过程中,拉动*簧测力计并读出拉力F的数值,用 测出的物体G上升的高度h和*簧测力计移动的距离s,将数据填入表格。根据表格中的数据,可以知道他们选用的滑轮组是 (选填*”或“乙”)
(4)仅改变重物G上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据实验记录:
实验次数 | 物体重量G/N | 物体上升高度h/cm | 拉力F/N | *簧测力计移机动的距离s/cm | 机械效率η |
1 | 5.00 | 1.80 | 15.00 | 85.2% | |
2 | 8.00 | 1.77 | 24.00 | 86.6% | |
3 | 10.00 | 1.75 | 30.00 | 87.6% |
实验结论:滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。
实验讨论与交流
①小明和小红的实验结论: (选填“科学”或“不科学”),请说明你的理由 。
②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变 ,重复实验(3)步骤,计算出机械效率进行比较分析。
【回答】
解:(1)观察*簧测力计的量程、零刻度线和分度值。
(2)如图1所示,测力计分度值为0.2N,测量物体G所受的重力为4.6N;
(3)如图2所示,实验过程中,拉动*簧测力计并读出拉力F的数值,用刻度尺测出的物体G上升的高度h和*簧测力计移动的距离s;
根据绳子自由端移动的距离与物体升高高度的关系s=nh,绳子的有效段数n===﹣﹣﹣﹣==3,可以知道他们选用的滑轮组是乙;
(4)①滑轮组的机械效率:
η====,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关,由题意和表中数据,滑轮组的机械效率与所提升物体的重力有关;小明和小红的实验结论不科学;
②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,建议进一步探究:改变提升物体的重力,重复实验(3)步骤,计算出机械效率进行比较分析。
故*为:(1)分度值;(2)4.6N;(3)刻度尺;乙;(4)①不科学;根据η=×100%,滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关;②提升物体的重力
知识点:机械效率
题型:实验,探究题
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