编辑老师：       我是一名九年级学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里面有个小抽屉，一把锁将我的小秘密...

问题详情：

编辑老师：

        我是一名九年级学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里面有个小抽屉，一把锁将我的小秘密锁在里面。有一天我放学回家，突然发现抽屉上的锁被砸开了，打开抽屉一看，里面的信件、日记好像被翻过。我赶紧问妈妈，妈妈笑着说：“不要慌，是我砸的，看你整天神神秘秘的，我不放心，想看看你到底有什么秘密。”我听后，又气又恼，不知该怎么办?

                                                  学生：王红

 (1)妈妈的做法合理吗?为什么?

(2)妈妈有监护义务，她应通过哪些正确途径了解王红的思想动态?请你提出两点建议。

(3)王红该怎么办?你是她的同龄人，请帮她出出主意。（答出三条即可9分）

【回答】

(1)不合理。1分

（一定要答出侵犯了王红的什么权利才可得分。）妈妈的做法侵犯了王红的通信自由和通信秘密权，2分也侵犯了王红的隐私权。2分

(2)----谈心、交流；

------观察王红的日常行为，留意她的日常交往；

------找老师或王红的同学了解王红在校表现；

------如果发现异常信件可向王红提出，经同意后方可拆开看等。4

知识点：理解和体谅父母

题型：简答题