三、实用类文本阅读12、阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(10分)“举国体制”淡出正其时2008年的*...
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三、实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。(10分)
“举国体制”淡出正其时
2008年的*奥运会,是以双重的巨大喜悦落下帷幕的。除了主办成功的喜悦,还有“金牌丰收”的喜悦。于是,一些人士很振奋地说,累累金牌*体育“举国体制”非常有效,*竞技体育应当继续高举“举国体制”大旗走下去。我们对此万难苟同,并深以为在此次金牌盛宴之后,*应当告别“举国体制”,启动体育领域的全面改革。
竞技体育领域不是孤立于当代*变革版图的孤岛,体育改革拖不起也等不起了!
不可否认,*人在奥运会上获得金牌是很荣耀、很兴奋的事情,对于振奋民族精神、增加*作为体育大国乃至世界强国的自豪感,可谓意义重大。不过,金牌是有成本的。因为*的竞技体育一直实行传统计划经济框架下的“举国体制”,所以,金牌投入主要依靠纳税人的钱,依赖国家资源。虽然官方对金牌项目所涉成本一直未予公布,媒体对单块金牌成本的估算,也曾出现从六七千万元至7亿元的不同说法,难以*实或*伪,但现代竞技体育竞争激烈,*为实现“奥运增光项目”多年来耗资不菲,此次*奥运会拿下51块金牌更是代价高昂,应当是不争的结论。可以肯定,绝大多数在赛场上、在电视机前为金牌*难抑的普通公众,对为金牌付出如此代价是没有心理准备的。
进一步说,投入与产出也并不对称。“举国体制”着眼于层层选拔、封闭培养*运动员,在占用了大量资金后无法对大众体育形成带动力。国家培养的金牌选手们可成为各种商品的形象代理,但巨额现金收益主要属于运动员个人及其教练团队;所属机构或有机会“利益均沾”,少部分还可能会成为未来训练的补充资金,但经济上回报出资人的可能*等于零。广大公众的兴奋和赞叹成了夺金的主要收益,而金牌达到一定的量则兴奋感必然降低,体现为令人遗憾的边际收益急剧下降。
*正处在增长方式转换的关键期,服务业发展和内需市场启动都在呼唤体育产业的崛起。然而,“举国体制”以垄断方式盘踞了竞技体育的主要资源,堵塞了商业体育的发达之路,体育产业的成长受到严重抑制。排球、篮球、网球这些本来表演*很强的体育项目,其商业价值都未能充分开发;在“举国体制”身侧半官半商踽踽独行的足球,也只能在制度畸变中可悲地沦为谈资笑料。
体育“举国体制”犹如经济领域的计划体制,早已弊端重重,效率低下,弃计划、选市场势在必行。是项改革之所以一拖再拖,千难万难,主要在于“金牌之忧”。因为“举国体制”,一直被视为可在短期夺金的有效安排,改革“举国体制”的可能成本就是短期金牌损失。不过,感受*奥运洗礼、手握51金之后,公众的金牌情结大规模释放,制度关注正在上升。不仅改革的成本已经下降,改革的时机也已完全成熟,改革的压力也加大了。
当然,改革需要策略。国有体育格局强大固化已有经年,“毕其功于一役”的*并不可行。比较理*的办法应当是首先大幅缩小“举国体制”的范围,结束竞技体育领域的国有垄断局面,同步推进商业体育、振兴体育产业,让市场机制成为竞技体育兴盛的基石。*则主要做该做的事,把钱和力用到全民健身和大众体育的发展上;进而随着“举国体制”淡出,顺应“大部制”的*机构改革潮流,重启十年前受阻的*体育部门职能转型。
改革的过程,应当是*体育文化价值体系重建的过程。其重心之一,就是冷静地看待金牌价值,让体育回归本位。已经摒除了自卑感的中华民族,不需要用不断增长的金牌数字来*自己。*竞技体育与全民体育携手、*从“金牌大国”成为真正的体育强国,这是完全可以期待的。
(1)本文认为*应当告别“举国体制”,以下不属于其依据的一项是( )(3分)
A、我国竞技体育一直实行传统计划经济框架下的“举国体制”,主要依靠纳税人的钱,依赖国家资源,耗资过大。
B、普通公众夺金的心理迫切,对夺金要付出如此代价,没有心理准备;当金牌达到一定的量后,兴奋感必然会降低。
C、竞技体育在“举国体制”中占用了大量资金,却又无法带动大众体育的发展,投入与产出并不对称。
D、“举国体制”对竞技体育的主要资源的垄断,使体育的商业价值都未能充分开发,体育产业的崛起受到严重影响。
(2)请指出文中划线句“竞技体育领域不是孤立于当代*变革版图的孤岛”中“孤岛”一词的含义。(3分)
(3)作者主张如何改革“举国体制”?请分条陈述。(不超过80字)(4分)
【回答】
12.(1)B (B选项的内容并不是作为“*应当告别‘举国体制’”的论据,说“当金牌达到一定的量后,兴奋感必然会降低”,与论*当前正是进行改革的好时机(“正其时”)联系更为紧密。)
(2)竞技体育的‘举国体制’犹如经济领域的计划体制,孤立于普遍实行的市场体制之外。(意思对即可)
(3)①结束竞技体育的国有垄断(或:大幅缩小“举国体制”的范围);②同步推进商业体育、振兴体育产业;③*把钱和力用到全民健身和大众体育的发展上;④重启*体育部门的职能转型。(答对1点得1分,意思对即可。没有进行概括,照抄原文,字数明显超过80个字的,应酌情扣分。)
知识点:实用类文本阅读
题型:现代文阅读
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