四、实用类、文学类文本阅读(20分)(一)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(12分)材料一【本报讯(记者...
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四、实用类、文学类文本阅读(20分)
(一)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(12分)
材料一
【本报讯(记者李贞)】《*诗词大会》举办两季以来,可谓是难得的同时收获了收视率与好口碑的综艺节目。第一季首播时,收视率就达到了全国第四位。今年播出的第二季借助央视这一强势平台,又占据了春节黄金档的十余天强势档期,收视率更是飞速飙升。
在微博上,不仅普通网友纷纷留言关注,一些知名“大V”也出言点评,《*诗词大会》等文化类节目点爆牧视热点,成为现象级电视节目,给荧屏吹来一股清新之风。同时,这样的节目也给电视人带来深思与启迪:我们不该将宝贵荧屏资源拱手让给那些粗俗无聊,浪费大量人力、物力的“曝米花”节目,以博得些许廉价掌声,换取毫无意义的虚假收视。
节目的火爆,带来的是各位参赛选手的人气高涨。勇夺第二季《*诗词大会》总决赛冠*的,是来自上海的“00后”高中女生武亦姝,她在节目中的淡定从容,“圈粉”无数,被网友们盛赞为“满足了对古代才女的全部幻想”。而除了武亦妹这样的“才女型”选手成了新晋“网红”,许多参赛选手凭借对*传统文化的一腔热爱,与苦难不断斗争的毅力,也成为了媒体深度挖掘的对象。像白茹云、王海*这样选手的参赛,一方面让社会大众知道了诗词与普通人的生活并不遥远,另一方面也传递了温暖与感动。《解放日报》、《*日报》、新华社等微信公众号上,也都发布了介绍节目中人气参赛选手的文章,获得了不错的阅读量。
无论是网友们对节目的高评价,还是对参赛选手、嘉宾以及节目幕后的关注,实际上都反映出了社会大众对传统文化有强烈的了解欲望。事实上,在今年《*诗词大会》火爆荧屏之前,已经有过《*汉字听写大会》《*成语大会》《*谜语大会》等一系列以弘扬*传统文化为核心的节目,打下了良好的基础。这些节目改变了以往文化宣传高高在上的姿态,而是创新形式、寓教于乐,润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可。
另外,节目还使得不少观众增强了对传统文化的敬畏之心,更是树立一种文化自信。网友“美好好”表示,“期待全社会能由之激发起一种发自内心,出于真诚的对传统文化的热爱与尊崇”。网友“似水在流年”的体会则是,“全程看完,感受到中华文化是意象里的*,是诗词大会的*,这背后是全体黄皮肤的*人!这是我们区别于其他民族的根和标识”。
(摘编自2017年2月10日《*日报》(海外版)》)
材料二
早在2014年,**就明确指出,很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去*化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。*对传统文化的关注,也是社会的广泛共识。《*诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合,是文化供给端少有的“老少皆宜”。
《*诗词大会》的热播,还有着深刻的时代背景。这一热点与当代国人对传统文化回归的呼唤紧密相连,从另一个角度讲,也是国人文化自信的体现。
(摘编自2017年02月08日《湖南日报》)
材料三
《*诗词大会》第二季中出现的诗词,从《佛经》、楚辞到*诗词,时间跨越数千年,涵盖了先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清到近现代整个*诗歌史。竞赛题是央视请高校专家出的,题目所涉诗歌不是局限于唐诗宋词等*诗词高峰期的作品,而是突出精品,选择普通观众熟悉的,日常吟诵得多的,能带来审美享受的主流作品。
(摘编自2017年02月09日《长*日报》)
材料四
近日,在央视一套、十套播出的《*诗词大会》第二季落下帷幕,节目的热播也掀起了新一轮学习古典诗词的风尚。
日前,*青年报社社会调查中心联合问卷网、对2000名18~35岁的青年进行的一项调查显示,18.5%的受访青年在平时生活中经常阅读或学习古典诗词,70.0%的受访青年认为在今天仍需培养古典诗词爱好,75.5%的受访青年认为社会应加强古典诗词方面的教育。
如何推动古典诗词走进今天人们的生活?爱访青年的建议有:与流行文化对接,找到当代人更易接受的传播方式(58.0%);在网络文化中植入古典诗词的成分,推动其普及(49,4%);提倡全民鉴赏古典诗词,降低传统文化的学习门槛(31.1%)等。
(节选自《*周刊》2016年第12期,有删改)
15.下列针对上述材料的理解,准确的一项是(3分)
A.《*诗词大会》第二季的收视率超过第一季,再创历史新高,其成功根源在于利用央视这一平台和春节黄金档期。
B.在电视人眼中荧屏是一种资源,《*诗词大会》使他们产生了思考,不能为追求收视率而任由劣质节目霸占荧屏。
C.武亦姝、白茹云和王海*均因参加《*诗词大会》而被媒体深度挖掘,这也更进一步地引发了人们对诗词的认识。
D.作为弘扬*优秀传统文化的节目,《*诗词大会》改变了此前文化节目高高在上的姿态,在形式等方面进行了创新。
16.下列针对上述材料的分析,正确的两项是(4分)
A.根据第一则材料,可看出《*诗词大会》受到了很高的评价,其实质是反映了当前社会大众对*传统文化的期待和渴求。
B.第二则材料和第一则材料都不同程度地指出了《*诗词大会》热播的原因,但第二则材料对原因分析则更为全面。
C.第三则材料概述了《*诗词大会》所用竞赛题的来源和诗词选择标准,以观众的心理需求和实际水平为明确导向。
D.第四则材料具有新闻调查的*质,作者使用了一系列数据表达观点,即大多数的受访者认为仍需培养古典诗词爱好。
E.材料一和材料四都在叙述新闻事实时,提到了新闻背景,这有助于读者理解文章的写作背景和作者观点的来龙去脉。
17.根据上述材料,谈谈你对创新中华优秀传统文化传承活动形式的理解。(5分)
【回答】
C
【解析】A项内外因理解错误,选项所显示的信 息是“收视率”这一方面,但创收视率历史新高的根源不在于“平台”和“黄金档期”,原文说的是“好口碑的综艺节目”“弘扬*传统文化为核心”,比起“平台”和“黄金档期”,更有理由成为根源。B项错误,“《*诗词大会》使他们产生了思考”属于作者的观点,而不是电视人的观点。C项正确,分析符合文章实际。D项指代对象错误,“《*诗词大会》改变了此前文化节目高高在上的姿态”说法错误,根据原文的叙述,“这些节目改变了以往文化宣传高高在上的姿态”,“这些”指的是“《*汉字听写大会》《*成语大会》《*谜语大会》等一系列以弘扬*传统文化为核心的节目”,而不仅是《*诗词大会》。
A、D
【解析】每答对一项给2分。A项正确,是对这则新闻事实的因果关系的推断和解释。B项错误,“第二则材料对原因分析则更为全面”应改为“第一则材料对原因分析则更为全面”,因为第一则说到了平台、档期、大众了解传统文化的需求、形式创新等方面,更为全面。C项错误,“以观众的心理需求和实际水平为明确导向”不符合原文“突出精品,选择普通观众熟悉的,日常吟诵得多的,能带来审美享受的主流作品”所说的这一导向。D项正确,分析符合原文实际。E项错误,材料四并未提到新闻背景。
17.①采用群众喜闻乐观的形式或利用电视平台和黄金档期;
②开展寓教于乐的活动或多种多样的竞赛方式;
③注重内容的选择和深度加工;
④利用电子媒体和大数据等新工具。
【解析】每点1分,答出两点得3分,答出三点得5分,言之成理即可。对*传统文化的举办、传承和传播等方面究竟应该如何进行,需要深入思考,进而建言献策。回答时从方法、方式和思路等方面写出一些内容即可。若答“课堂教学”不给分。
知识点:实用类文本阅读
题型:现代文阅读
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