(2019·福建)阅读下文,回答问题。(*)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然...
问题详情:
(2019·福建)阅读下文,回答问题。
(*)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自《礼记》)
(乙)师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕③:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功;又欲进道,须谢去外慕④,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人⑤,功必倍之。甥*识颍悟必能解此故详悉及之。
(节选自黄庭坚《与徐甥师川》)
(注)①奉议;官名,即奉议郎。②奉思:思念。③前承示谕:不久前你告知我。④外慕:学习之外的各种贪恋。⑤半古之人:花费古人一半的工夫。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)不知其旨也 旨:_______ (2)然后能自反也 反:_______
(3)诚能如是 是:_______ (4)令心意不驰走 走:_______
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.甥*识/颖悟必能解/此故详悉及之
B.甥*识颖悟/必能解此/故详悉及之
C.甥*识颖悟/必能解/此故详悉及之
D.甥*识/颖悟必能解此/故详悉及之
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)必能屏弃人事,尽心于学。
4.*、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。
【回答】
1.1)味美(2)反思,反省(3)这,这样(4)跑 说明:意思答对即可。
(解析)本题考查理解实词。(1)和(2)为课内重点注释词语。(3)“是”有“这”、“判断动词”等义,这里结合上下文是“这” 可联系《河中石兽》中“如是再啮”的“是”,意思是“这样”。(4)“走”可联系《木兰诗》中“双兔傍地走”的“走”,意思是“跑”。
2. B
(解析)本题考查文言句读。解答时可以根据语意来判断、也可根据语法结构帮判断,观察有没有特殊句式。这句话的翻译是外甥聪明敏锐,一定能理解我所说的这些,因此我就详尽地介绍给你。即可得知断句为B。
3.(1)虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。
(2)(你)一定能抛开人世间的俗事,把全部心思都用在学习上。
(解析)(1)本题考查文言词句翻译能力。根据上下文语境,抓住重点词语“至”最好的,“弗”,不;“善”,好处。(2)根据上下文语境可知,同时抓住重点词语“人事” 人世间的俗事,“尽”全。
4.①*文侧重论述学和教是相互促进的;②乙文强调学习要*思考,要专心致志。 说明:意思答对即可。
(解析)本题考查文言文内容的理解。*文的观点“教学相长”即教和学是相互促进的,所以虽谈到学习,但也更多地体现二者相互促进的作用。乙文“必能屏弃人事,尽心于学”即一定能摒弃人世间诸事的闲扰,专心治学。所以乙文也谈到了学习,但“读书须一言一句,自求己事”,侧重的是学习要*思考。
(乙参考译文)师川外甥奉议:自从分别以来,我天天想念你。春天到了,天气渐渐暖和,我想你在侍奉双亲之余,一定能摒弃人世间诸事的闲扰,专心治学。你从前来信中写道:“当用十年的功夫,修养心*,探索道义法则。”我很赞赏这句话,如果真正做到,则可以与古人媲美,可以洗刷前人羞愧之心。学习要有正确方法,读书时必须力求对书中的一字一句进行钻研,以使自己能对书中所言有透彻的了解,这才真正是古人读书的用 心之处。掌握正确的学习方法才能收到效果,不至于自费力气。如果还想深入进去,必须摒弃对学问以外的事物的追慕, 全身心投入。古人说:“纵情于养心探道这一欲望之中的人, 不论坏事或好事,都搁置在一边,那么这样就可以无事不明察了。”读书时必须打扫干净书房,烧上香,使心思专一。才能深入领会书中所言。少年的*情往往气盛骄躁,如果能经常这么做,年纪不大,就可以事半功倍,大见成效。外甥聪明敏锐,一定能理解我所说的这些,因此我就详尽地介绍给你。
夏初也许能见面。因五舅行,草书于此。
知识点:散文类
题型:文言文阅读
-
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是( )A.温度 B.湿度 ...
问题详情:在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是( )A.温度 B.湿度 C.光照 D.土壤【回答】C知识点:生物圈是最大的生态系统题型:选择题...
-
默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,...
问题详情:默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,像 。②五岭逶迤腾细浪, 。(*《七律·长征》)...
-
下列各组中,含有离子晶体、分子晶体、原子晶体各一种的是( )A.HCl、H2SO4、S ...
问题详情:下列各组中,含有离子晶体、分子晶体、原子晶体各一种的是( )A.HCl、H2SO4、S B.金刚石、Na3PO4、MgC.HF、SiC、Ar D.H2O、SiO2、K2CO3【回答】D知识点:物质结构元素周期律单元测试题型:选择题...
-
下列物质的稀溶液中,溶质的*、阳离子个数之比为1:2的是( ) A.Na2HPO4B.NaHSO4C.(NH...
问题详情:下列物质的稀溶液中,溶质的*、阳离子个数之比为1:2的是()A.Na2HPO4B.NaHSO4C.(NH4)2SO4D.K2S【回答】考点:盐类水解的应用.专题:盐类的水解专题.分析:首先判断离子化合物的*阳离子组成,然后判断离子是否能够水解,进而可判断溶质的*、阳离子个数之比.解答:解:A.HPO42﹣水解,*、...
相关文章
- 课内文言文阅读(16分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。...
- 阅读下面文字完成虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,...
- 阅读《虽有嘉肴》,回答下列问题。虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道。弗学,不知其善也。是故学然后知不...
- 阅读下面文言文虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后...
- 教学相长(节选)《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知...
- 虽有嘉肴《礼记》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,...
- 阅读《虽有嘉肴》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知...
- 文言文古诗阅读虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然...
- 课内文言文阅读虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知...
- 【*】虽有嘉肴(选自《礼记》)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后...