课内文言文阅读(16分)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。...
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课内文言文阅读(16分)
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰;教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎? (节选自《礼记 ·学记》)
解释加点的字(4分)
不知其旨也 知困,然后能自强也:
教学相长: 学学半:
翻译下列句子。(4分)
(1)故曰:教学相长也。
(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
句子停顿,只划一处 (2分)
(1)是故学然后知不足。
(2)知困,然后能自强也。
本文的中心句 (2分)
读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。(4分)
【回答】
12.旨:甘美。困:不通,理解不了。长:促进。学:教。13.(1)所以说:教和学是互相促进的。(2)知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。14.(1)是故∕学然后知不足。(2)知因,然后∕能自强也。15.教学相长也。16.略。(意思对了即可)
知识点:公文类
题型:文言文阅读
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