古代诗歌阅读（11分）阅读下面的宋词，回答后面的题。（11分）好事近刘子寰秋*到东篱，一种露红①先占。应念金英...

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古代诗歌阅读（11分）

阅读下面的宋词，回答后面的题。（11分）

好事近

刘子寰

秋*到东篱，一种露红①先占。应念金英②冷淡，摘胭脂浓染。

依稀十月小桃花，霜蕊破霞脸。何事③渊明风致，却十分妖艳?

    ①露红：红*的菊花。②金英：精英，大自然精华英秀。③何事：为什么从事。

8．词的上阕主要使用了哪两种表达技巧？请简要分析。（5分）

9．“何事渊明风致，却十分妖艳”两句表达了词人矛盾的思想情感，请简要分析。（6分）

【回答】

8．词的上阕使用了用典和拟人两种表达技巧。（1分）首句“秋*到东篱”，化用陶渊明咏菊名句“采菊东篱下”，点明节令和吟咏对象。（1分）然后用“念”字赋予红菊以思维**，“摘”字赋予红菊人的动作：红菊想到大自然的精华英秀都冷落、萧条了，便摘取它那胭脂般绚丽**给这冷季节带来光*。（1分）既暗示了词人隐居田园之意又生动形象地写出了红菊傲霜、卓然不群的品格。（2分）

9．“渊明风致”表达词人希望像陶渊明一样归隐田园，固守本*，远离尘嚣，保持傲岸品德与高洁志趣。（2分）但“妖艳”句，即是说红菊你为什么要像陶渊明那样的风范呢？原来词人之所以归隐是形势所迫，实出无奈，故其仍向往着某一天能够出仕朝廷为国效力。（2分）词句托物言志地抒发了“出世”与“入世”的复杂矛盾的情怀。（2分）

【解析】

8．

试题分析：此题考查鉴赏诗歌的表达技巧，解题步骤：先明确表达技巧。再结合诗句分析，最后分析表达效果及情感。词的上阕使用了用典和拟人两种表达技巧。暗示了词人隐居田园之意又生动形象地写出了红菊傲霜、卓然不群的品格。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

9．

试题分析：这是一道探究诗歌的情感的题目，探究情感要注意结合诗歌的标题、注释和表情达意的重点句子进行，此题注意注释中的“为什么跟随”这句是的解释，表达出隐居的行为实是无奈之举。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：语言表达