某中学化学实验小组为了*和比较SO2与*水的漂白*,设计了如下装置:⑴实验室常用装置E制备Cl2,反应中浓盐...
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某中学化学实验小组为了*和比较SO2与*水的漂白*,设计了如下装置:
⑴ 实验室常用装置E制备Cl2,反应中浓盐*所表现出的*质是______、_______。
⑵ 反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪*,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管中的现象分别为:B , D_________________。
⑶ 装置C的作用是________________________________。
⑷ 该实验小组的*、乙两位同学利用上述两发生装置按下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,*同学实验过程中品红溶液几乎不褪*,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①试分析*同学实验过程中,品红溶液不褪*的原因是(用方程式表示):
。
②你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?__________________________________________________________________________________________________________。
【回答】
(1)**1分、还原* 1分
(2)B中溶液又变为红*1分 D中颜*无变化 1分
(3)除去多余的Cl2和SO2 1分
(4)Cl2+SO2+2H2O==2HCl + H2SO4;1分
Cl2或SO2其中一方过量,或答二者物质的量之比不等于1:1; 1分
知识点:气体的制备及实验方案设计
题型:实验,探究题
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