11．阅读下面这首宋词，回答问题*城子病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春*，去矣几时逢?添我...

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11．阅读下面这首宋词，回答问题

*城子 病起春尽

陈子龙

一帘病枕五更钟。晓云空，卷残红。无情春*，去矣几时逢?添我几行清泪也，留不住，苦匆匆。

楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛，绕游蜂。料得来年，相见画屏中。人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风。

【注】陈子龙：明末文学家，本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。

（1）全词表现了作者什么样的情感? 简要分析．

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（2）“人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风”运用了哪些表现手法?

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【回答】

（1）①伤春之情。作者“病起”发现春*已匆匆逝去，无法挽留，只能用“几行清泪”来表达对春天逝去的伤感 。

②亡国之恨、故国之思（对故国的悼念、怀念之情）。作 者由“卷残红”想到故国的覆亡如同这无情春*一样逝去难留，不觉悲从中来，泪水潸然；楚宫吴苑曾经芳草丰茸，百花盛开，游蜂盘绕，但昔曰春景来年只能在画屏中相见，更添故国之思和思而不得见的*楚（或“作者想到楚宫吴苑长满丰茸的芳草，百花盛开，游蜂盘绕，而来年又会见到这画屏般秀丽的春*，可南明福王朝灭亡，故国不在，只能独自伤心”）。（每点2分，情感1分，分析1分）

（2）①拟人。花在春风中欢笑，燕子在东风中欢舞，运用拟人的修辞，生动地描绘了“楚宫吴苑”的无边春*。②反衬（衬托、以乐景写哀情）。以乐景写哀情，用春花的欢笑和燕子的歌舞来反衬作者的伤心，虽然春光无限，但国家覆亡，诗人无心春景，倍增伤感。③对比。花的笑、燕子的舞与作者的伤心形成鲜明的对比，突出了作者的亡国之痛，故国之思。（每点2分，手法1分，分析1分）

【解析】

（1）试题分析：这首词描绘了一幅春光消逝、景*惨淡的画面，然而字里行间却流露出词人对故国的怀念以及对复国的向往之情。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

（2）试题分析：“人自伤心花自笑”，呼应上片“添我千行清泪也”，深寓了忧国的情怀。

最后两句“凭燕子，骂东风”是很新奇的结尾，对于春天的归去，古典诗词中一般都表达了一种无可奈何的心绪，而此处却表示了怨愤之情。在子龙词中“东风”往往是送走春天的祸首：“满眼韶华，东风惯是吹红去”（《点绛唇》）、 “几处垂杨，不耐东风卷”（《醉落魄》）、“几阵东风，残月梨花碎”（《醉花*》）、 “夭桃红杏春将半，总被东风换”（《虞美人》）。是东风吹残了花草，是东风送走了春天，“几度东风人意恼”（《蝶恋花》），东风是恼人的，是应该受到斥责的，这样写不同一般。在这些词句中。是否都另有寓意，固然难说，但是“凭燕子，骂东风”，总让人感到有些特殊的含义。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：语言表达