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阅读下面的文言文段,完成下列小题。
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉;后随浞野侯没胡中,及卫律所将降者,*相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私侯胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏**杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。”
单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩*自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?……且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨,愿勿复再言!”
(选自《汉书·李广苏建传》,有删改)
182.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.*相与谋劫单于母阏氏归汉 *:*谋
B.(虞常)私候胜曰 候:拜访
C.虞常果引张胜 引:牵攀、招供
D.舆归营 舆:抬、扛
183.下列选项中加点词的意义和用法,不相同的一组是( )
A.缑王者,昆邪王姊子也 今急而求子,是寡人之过也
B.为武置酒设乐。因谓武曰 寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐
C.使牧羝,羝乳乃得归 精思傅会,十年乃成
D.单于使陵至海上,为武置酒设乐 *,水为之,而寒于水
184.下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A.幸蒙其赏赐
B.武使匈奴,明年,陵降
C.且陛下春秋高
D.皆为陛下所成就
185.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是
A.苏武出使匈奴,由于张胜私下支持虞常等人的谋反行动,导致了苏武被匈奴扣留。
B.虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏**杀卫律的行动,正是他爱国的具体表现。
C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气,而且贏得了敌国的尊敬。
D.李陵作为昔日同僚对苏武进行劝降,从侧面塑造了苏武忠于国家、坚守气节的形象。
186.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)见犯乃死,重负国。
(2)空自苦亡人之地,信义安所见乎?
【回答】
182.A
183.D
184.A
185.B
186.(1)等到被(匈奴)羞辱以后才死,更加对不起国家。
(2)白白地在这荒无人烟的地方受苦,您对汉朝的信义表现在哪里呢?
【解析】
182.试题分析:本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。A项,“*”,结合“与谋劫单于母阏氏归汉”分析,应该译为暗地里。故选A。
点睛:理解文言实词意思的技巧:从语法搭配的角度辨析词*;从语义搭配的角度推测词义;从语境暗示的角度推断词义;从字形构成的角度推测词义;从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义;从句子结构对称的角度推断词义;从字音字形通假的角度推断词义。如本题,主要从语境内容分析。
183.试题分析:本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词*而言的。解答此题时,需要逐项分析。A项,语气助词,表判断。B项,介词,趁机。C项,副词,才。D项,前者为介词,替,给;后者为动词,变成。故选D。
184.试题分析:本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目,应先明确题干对于选择的要求,如本题“下列加点词全都有古今异义”,这是要求选出“都是古今异义”,这是针对文言实词中古今异义设题,考生可以把今天的意思代入句中,看是否合乎语境。B项,“明年”,古义:第二年;今义:今年的下一年。C项,“春秋”,古义:年龄;今义:春季和秋季。D项,“成就”,古义:栽培、提拔;今义:事业上的成绩/完成(多指事业。故选A。
185.试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。B项,虞常想杀卫律,是想使在汉朝的母亲和弟弟受到汉朝的赏赐,这是牟取私利,不是什么爱国行为;再者,他的计划还没有付诸实施,还不能叫行动”。故选B。
186.试题分析:本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“见”,被;“犯”,冒犯;“乃”,连词,才;“重”,更;“负”,辜负。(2)“空”,白白地;“之”,助词,的;“安”,哪里;“见”,看见、表现;“信义安所见乎”(宾语前置句)。
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读
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