在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的*、乙、*三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用*簧...

问题详情：

在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的*、乙、*三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用*簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。

（1）*实验中木块受到的摩擦力为　   　N，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将　   　（填“变大”“变小”或“不变”）。

（2）比较*、乙两次实验数据。是为了探究滑动摩擦力的大小与　   　的关系。

（3）比较*、*两次实验数据，　   　（填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是　   　。

（4）小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是　   　（填“A”或“B”）。

A．木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

B．把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

【回答】

（1）1.2；不变；（2）压力；（3）不能；没有控制压力大小一定；（4）B。

【分析】（1）水平匀速拉动木块时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，先看清*簧测力计的分度值，再根据指针位置读数；

摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度有关，与其他因素无关；

（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据控制变量法分析得出结论。

【解答】解：

（1）*簧测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，*簧测力计分度值为0.2N，此时示数为1.2N，故滑动摩擦力为1.2N；

水平拉动木块向右做加速运动时，木块对水平面压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变；

（2）*、乙两实验压力大小不同，接触面的粗糙程度相同，所以*、乙两次实验是为了探究摩擦力与压力大小的关系；

（3）比较如图*和*两次实验可知，两次实验中压力大小和接触面的粗糙程度都不相同，不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论；

（4）要想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，改变受力面积，来改变压强，故B方案合理。

【点评】本题是探究影响摩擦力大小的因素实验，把握住利用控制变量法分析实验结论的基本思路是解答此题的关键所在。

知识点：摩擦力

题型：实验,探究题