探究影响滑动摩擦力大小的因数.(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验*作,实验情景如图*、乙、*所示...
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探究影响滑动摩擦力大小的因数.
(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验*作,实验情景如图*、乙、*所示.
①在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于 N,方向 .
②比较 两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
③比较*、*两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
(2)在*作过程中小明还发现,*簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上眼水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于 (平衡/不平衡)状态;*簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 (是/不是)一对平衡力,理由是: ;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力 (是/不是)一对平衡力.
【回答】
【考点】7L:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验;6T:二力平衡条件的应用.
【分析】(1)①由测力计分度值,根据二力平衡的条件分析;②③
②研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小;
③找出相同的量和不同的量,根据测力计示数,分析得出结论;
(2)二力平衡的条件:同体、反向、等大、共线分析;物体在平衡状态中受平衡力的作用.
【解答】解:①在乙图中,测力计分度值为0.2N,测力计示数为2.4N,因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大等于摩擦力的大小,木块受到的滑动摩擦力大小等于2.4N,物体向右运动,故摩擦力方向水平向左;
②研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小,乙中测力计示数大于*中的示数,故比较*乙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
③比较*、*两图的实验可知,压力大小相同,故得出:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(2)在*作过程中小明还发现,*簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上眼水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于 不平衡状态;*簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 不是一对平衡力,理由是:拉力与摩擦力不在同一直线;
竖直方向上,因物体处于静止状态,故木块受到的重力和木板对它的支持力 是一对平衡力.
故*为:(1)①3.4;水平向左;②*乙;③接触面的粗糙程度;
(2)不平衡;不是;拉力与摩擦力不在同一直线;是.
知识点:摩擦力
题型:实验,探究题
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