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在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐*,镁条表面有 产生,反应的化学方程式是 ...

习题库1.03W

问题详情:

在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐*,镁条表面有 产生,反应的化学方程式是 ...

在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐*,镁条表面有 产生,反应的化学方程式是 。

[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白*沉淀。

[实验验*1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。

试管(盛有同体积同浓度的盐*)

镁条长度

1cm

2cm

3cm 

4cm 

相同的实验现象(省略题干现象)

快速反应,试管发热,镁条全部消失

沉淀量差异(恢复至20℃)

少量

较多

很多

[得出结论]镁条与盐*反应产生白*沉淀与  有关。

[追问]白*沉淀是什么物质?

[查阅资料]①20℃时,100 g水中最多能溶解*化镁54.8 g;

②镁能与热水反应产生一种碱和*气;

③*化银既不溶于水也不溶于稀**。

[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:*化镁;猜想三:*氧化镁,猜想的依据是(用化学方程式表示)。

[实验验*2]将白*沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:

试管

*作

现象 

结论 

A

加入足量盐*

,白*沉淀  

猜想一不正确,但这种白*沉淀能溶于盐*

B

加入足量水

白*沉淀  

猜想二不正确

C

加入适量稀**

白*沉淀消失

原白*沉淀中含有的离子是:

Mg2+、  

【回答】

【分析】根据镁与稀硫*反应生成硫*镁溶液和*气,进行分析解答。

[得出结论]根据题意,实验方案,结合控制变量法,进行分析解答。

[得出结论]根据题意,镁能与热水反应产生一种碱和*气,进行分析解答。

[做出猜想]根据化学方程式写法来分析;

[实验验*2]A、由实验结论,猜想一不正确,但这种白*沉淀能溶于盐*,进行分析解答。

B、根据题意,20℃时,100g水中最多能溶解*化镁54.8g,易溶于水,结合实验结论猜想二不正确,进行分析解答。

C、根据加入适量稀**,白*沉淀消失,继续滴加几滴**银溶液,出现大量白*沉淀,进行分析解答。

【解答】解:镁与稀硫*反应生成硫*镁溶液和*气,在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐*,镁条表面有气泡产生,反应的化学方程式是Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑。

[做出猜想]由小林同学的实验,镁条长度越长,产生白*沉淀越多,则镁条与盐*反应产生白*沉淀与镁条长度有关。

由题意,镁能与热水反应产生一种碱和*气,即镁与热水反应生成*氧化镁沉淀和*气,猜想三为*氧化镁,反应的化学方程式为Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑。

[实验验*2]A.镁与稀盐*反应生成*化镁和*气,由实验结论,猜想一不正确,但这种白*沉淀能溶于盐*,则没有气泡产生,白*沉淀消失。

B.20℃时,100 g水中最多能溶解*化镁54.8 g,易溶于水,由实验结论,猜想二不正确,则加入足量水,白*沉淀不消失。

C.加入适量稀**,白*沉淀消失,说明白*沉淀能与*反应;继续滴加几滴**银溶液,出现大量白*沉淀,说明生成了不溶于**的白*沉淀,次沉淀应为*化银沉淀,则原白*沉淀中含有的离子是:Mg2+、Ag+。

故*为:气泡;Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;

[得出结论]镁条长度;

[做出猜想]Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑;

[实验验*2]

试管

*作

现象 

结论 

A

加入足量盐*

没有气泡产生,白*沉淀 不消失

猜想一不正确,但这种白*沉淀能溶于盐*

B

加入足量水

白*沉淀 不消失

猜想二不正确

C

加入适量稀**

白*沉淀消失

原白*沉淀中含有的离子是:

Mg2+、Ag+

【点评】本题有一定难度,熟练掌握金属的化学*质、盐的化学*质、*的化学*质并能灵活运用是正确解答本题的关键。

知识点:*和碱单元测试

题型:综合题