某学习小组为探究植物生长调节剂对扦*枝条生根影响,做了下列实验。他们选取一年生的某植物枝条30支均分成10份,...
问题详情:
某学习小组为探究植物生长调节剂对扦*枝条生根影响,做了下列实验。他们选取一年生的某植物枝条30支均分成10份,这些枝条发育状况及粗细相同,且作去芽去叶处理。配制下表所示浓度的NAA(一种植物生长调节剂)溶液各150ml,分装于10只烧杯中;将各组植物枝条形态学下端放入相应溶液中浸泡,第10天统计各组枝条生根的总数。
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
NAA(ppm) | 4.0 | 4.2 | 4.4 | 4.6 | 4.8 | 5.0 | 5.2 | 5.4 | 5.6 | 5.8 |
枝条数(根) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
生根数(根) | 6 | 8 | 14 | 12 | 18 | 20 | 22 | 18 | 12 | 10 |
(1)该实验小组在设计实验时应用了哪几个原则: 、 、 ,该实验的实验变量是 ,为了减少枝条本身含有的生长素对生根的影响,应设置空白对照组: 。
(2)选择1年生枝条的主要目的是,这种材料的新陈代谢强,细胞*能力 ,实验所用烧杯用不透光的黑纸包裹,以促进生根;该装置最好选择放置于空气湿度较高的地方,主要目的是 。
(3)实验中1至10组互为对照组。生根最多的NAA浓度为 ,它 (填“一定”/“不一定”)是该植物扦*枝条生根的最适浓度;表中反映出3组比4组生根要多,推测其原因可能是 。
【回答】
(1)对照原则 等量原则 单一变量原则(单因子原则) NAA浓度
取3根枝条放入蒸馏水(清水)中
(2)强 减少枝条水份的散失
(3)5.2ppm 一定 3组枝条比4组枝条自身含有的生长素多
知识点:植物生命活动的调节
题型:填空题
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