材料表为17-19世纪初的中外历史事件简表从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,结合所学知识予以论述。(...
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材料表为17-19世纪初的中外历史事件简表
从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,结合所学知识予以论述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)
【回答】
示例1:
论题:*与西方历史发展走向不同。
论述:17-19世纪初,*君主*空前加强;自然经济占统治地位,实行重农抑商和闭关锁国政策,资本主义萌芽发展缓慢;思想文化实行*;科技发展趋于停滞。这些因素导致*社会发展迟滞。同时期的西方,英法美等国通过资产阶级*,建立资产阶级**;工业*的进行,极大地提高了生产力,资本主义经济迅速发展;对外殖民扩张,世界市场扩大;近代科技迅速发展。这些因素推动西方国家走在世界前列。
结论:**、经济、思想文化的滞后,使*社会仍处于农耕文明阶段;西方开始向工业文明过渡,*逐渐落后于世界发展的潮流。
示例2:
论题:*制度影响社会发展进程。
论述:17—19世纪初,英法美等国通过资产阶级*,建立资产阶级代议制度,为资本主义的发展扫清障碍,推动西方向工业社会转型。同时期的*,固守传统*主义*集权制度,设立*机处,强化君主*;八股取士、大兴文字狱,厉行文化*。这阻碍新经济因素(资本主义萌芽)成长;使科技发展趋于停滞,未能实现*社会转型。
结论:西方通过*制度创新,推动社会发展,实现社会转型;而*固守旧制,阻碍社会发展,未能实现社会转型,导致*落后于世界潮流。
示例3:经济政策对*与西方社会发展的不同影响。
示例4:社会环境对*与西方科技发展的影响。
示例5:从制度和思想看*与西方历史发展走向。
评分说明:
论题(只写论题,没有论述,不给分;没有紧扣材料和所学知识的论题,不给分);
论述(必须史论结合;没有论题,有论述,不给分);
结论(围绕论题、论述进行提升,才可
【解析】
本题属于开放*试题,要求学生在充分理解材料的基础上,掌握材料中所涉及的中外历史事件之间的相互联系的相关内容,寻求彼此之间的联系,确定一个主题,可以从中西方*发展的趋势和*对社会发展的影响等方面加以立论,结合中外历史的相关知识加以论述,要求学生做到史论结合,言之有理即可。
知识点:文明差异比较
题型:综合题
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