19.结合本段文字,请以平买的语言表述下面材料中画线句子的含意,不用过25个字。(5分)教育家苏霍姆林斯基认为...
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19.结合本段文字,请以平买的语言表述下面材料中画线句子的含意,不用过25个字。(5分)
教育家苏霍姆林斯基认为,在针对儿童的“爱国教育”中,人们常常将“爱国”变成响亮却空洞的口号,使它由于一再重复而变得黯然失*、平淡无奇。他说到:“要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。”
【回答】
认真研究儿童心理,将爱国教育融合在审美教育中(后一句写成“使爱国教育具有审美*”“使爱国教育拥有美感”亦可)。(一点2分)
【解析】
试题分析:此题考查理解文中重要句子的含义的能力。解答此题,可在整体感知文段内容的基础上,抓住关键词“意识的土壤”“美的种子”,联系上文“要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说”概括作答。“意识的土壤”可理解为儿童心理,“美的种子”可理解为具有审美*的爱国教育。综合起来概括即可。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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