综合*学习。长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”...
问题详情:
综合*学习。
长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务。
【活动一】某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片,该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参照已经定好的一集标题(四字语),在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
“建筑”:巧夺天工 “ ”: “ ”:
【活动二】学习“长城专题”后,班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动,如果你作为主持人要在活动开始时说一段简要的开场白,你会怎么说?请写在下面横线上:(50字左右)
【活动三】我们都知道“不到长城非好汉”这句话,*长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗?
【回答】
【活动一】示例:历史 千年沧桑;战争 金戈铁马(边塞烽火)文学 诗词沃土;旅游 登临胜地。(有其他*也可)
【活动二】“不到长城非好汉”意思是长城是中华民族的象征,不登上长城就不能领略祖国的大好河山;登上长城不容易,是对一个人意志的考验。“不爱长城非好汉”意思是保护长城很困难,保护长城,要从每个人做起,人人都要当爱护长城的“好汉”。
【活动三】称呼、内容、语言各一分,示例略。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
-
已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为 ( ) A.FeO ...
问题详情:已知铁的一种氧化物,其中含氧元素的质量分数为30%,则这种铁的氧化物的化学式为()A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4 D.无法判断【回答】B知识点:金属的化学*质题型:选择题...
-
如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).
问题详情:如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).【回答】D知识点:三视图题型:选择题...
-
简答题(选做一题)(5分)20.阅读下面《红楼梦》选段,依据原著故事情节,回答问题。一句话未了,忽见一个老婆子...
问题详情:简答题(选做一题)(5分)20.阅读下面《红楼梦》选段,依据原著故事情节,回答问题。一句话未了,忽见一个老婆子忙忙走来,说道:“这是那里说起!金钏儿姑娘好好的投井死了!”金钏儿因何投井自尽?她死后,王夫人和宝钗对此作何反应?请简述。21.阅读下面《欧也妮·葛朗台》选段,...
-
如图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物,已知:①反应C+G ...
问题详情:如图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物,已知:①反应C+G B+H能放出大量的热,G是红综*固体粉末;②I是一种常见的温室气体,它和E可以发生反应:2E+I2F+D,F中的E元素的质量分数为60%.回答问题: ⑴①中反应的化学方程式为 ...
相关文章
- 综合*学习某个班级开展了“我爱长城”的综合实践活动。(1)某小组同学想了解有关长城的资料,请你帮助他们,为他们...
- 综合*学习。某校七年级(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合*学习活动。(1) 如果你是该班的主持人,...
- 专题与综合实践。(4分)我们学习了“长城”专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长...
- 综合*学习。学习了朱自清这篇歌颂父爱的著名散文后,八年级某班拟开展以“读《背影》,悟亲情”为主题的综合*学习活...
- 语文综合*学习与实践为响应团*“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“*与青少年成长”的综合*学习...
- 滨州市某初级中学准备围绕“改善民生,科学发展”这一主题开展系列教育活动,九年级六班的同学们为活动的顺利开展搜集...
- 专题与语文实践活动。八年级举行“走近长城,热爱祖国”系列语文综合实践活动,请你完成以下任务。【搜集资料】席慕容...
- 专题与语文实践活动。长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合...
- 专题与语文实践活动。(10分)八年级举行“长城·文明”系列语文活动,请你完成以下任务。【诗】长城是华民族的图腾...
- 综合*学习(1)*人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横...