实践活动。在红*长征胜利80周年之际,八年级(1)班同学举行了一次“感受长征”的综合*学习,假如你是其中的一员...
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实践活动。
在红*长征胜利80周年之际,八年级(1)班同学举行了一次“感受长征”的综合*学习,假如你是其中的一员,请完成下列的任务。
(1)【了解长征】长征是**史上惊天动地的壮举,作为一个重大历史事件,你对此了解多少?(提示:可从时间、背景、重要事件、意义等方面作介绍。)
(2)【感受长征】班级将出一期以“感受长征”为主题的板报,请你设计几个栏目。(至少2个)
(3)【歌颂长征】班级将开展一次“我唱长征之歌”的歌唱比赛,请你为比赛设计一段开场白。
(4)【走近长征】*电视台节目主持人崔永元曾经组织了一次名为“我的长征”的重走长征路的活动,假如他现在来到你们班级,请你设计两个问题来采访他。
【回答】
(1) 示例:1934年开始长征,1936年结束。
(2)示例:长征路上的故事、重走长征路、我心中的长征。
(3)示例:长征,是中华民族历史上不可忘却的一页,它对**的发展,对新*的建立都有着不可估量的历史意义。现在,就让我们用歌声来唱出对祖国的热爱,对*先烈的缅怀。
(4)示例:①当初,您是出于什么目的组织这次活动的?②在这次活动中,您最大的感受是什么?
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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