对人和人*的探讨渗透到人类活动的各个领域。阅读材料,回答问题。材料1:一个民族,一个社会,不能正确对待自己的母...
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对人和人*的探讨渗透到人类活动的各个领域。阅读材料,回答问题。
材料1:一个民族,一个社会,不能正确对待自己的母体文化,是极不明智的,也是极其荒谬的。统统的加以否定,肯定是犯了极“左”的幼稚病;完全加以继承,肯定是犯了极右的老朽病。该继承的却不继承,不该继承的却强行继承,那肯定是患了精神与功能上的紊乱症。还有什么*稳定可谈呢!
——天涯*《漫谈儒家的三纲五常》
(1)结合材料1,指出我们对传统儒学中的“三纲”、“五常”应分别采取什么态度?(4分)
材料2:感觉的世界常变,因而得来的知识也是不确定的。……他的名言是认识你自己。……苏格拉底认为,一个人要有道德就必须有道德的知识,一切不道德的行为都是无知的结果。人们只有摆脱物欲的诱惑和后天经验的局限,获得概念的知识,才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。
(2)结合材料2和所学知识,概括苏格拉底的主要思想。(4分)
材料3:在美国电影《华尔街》中有这么一段经典台词:“贪婪,不管什么样的贪婪,贪恋生活、贪图钱财、贪图爱与知识等,都标志着人类的进步。”……当格林斯潘以及美国舆论批判“贪婪”是金融危机的原因时,事实上意味着美国金融界指导*文化理念的根本和全面的颠覆。
——*网《道德不敌利益 *金融危机深处的文化危机》
(3)结合材料3,作者认为金融危机形成的主要原因是什么?请结合14至20世纪初资本主义发展的相关史实,试从思想文化的角度,谈谈你对“贪婪,不管什么样的贪婪,贪恋生活、贪图钱财、贪图爱与知识等,都标志着人类的进步”这句话的评价。(10分)
材料4:当前*市场经济存在的主要问题,是市场经济发展与道德建设之间的矛盾。……我们所要建立的道德体系,应当是适应和促进市场经济发展,同时又引导和超越市场经济的。经济建设也应该是在道德体系所容许的范围内有序有度的发展。
——《*经济发展与道德问题》
(4)结合上述材料,谈谈你的认识。(2分)
【回答】
解析:第(1)问回忆三纲五常的内容,结合时代特征判断态度。第(2)问据材料2提取观点。第(3)问理解材料3得出原因,运用近代思想界文艺复兴、宗教改革、启蒙运动及主张说明评价。第(4)问根据时代,谈对待传统文化的态度即可。
*:(1)态度:应批判否定“三纲”,应继承、发展“五常”。
(2)主要思想:运用自己的智力判断来认识自己;人要遵守社会道德规范;“美德即知识”;美德由教育而来等。
(3)主要原因:美国金融界指导*文化理念的错误。
评价:积极意义:自14世纪以来,资本主义思想发展史上经历了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等;反对教会的禁欲主义、追求现实的幸福生活、崇尚理*与科学知识、追求*与平等,从而促进了人类思想解放和文化的重大进步。
消极意义:过分强调“贪恋生活”、“贪图爱”等,则会丧失理*,导致感*主义泛滥,不遵守社会道德规范。
(4)认识:现代社会,要正确继承与发扬优秀的传统文化,要遵守社会道德规范等。
知识点:西方人文精神的发展
题型:综合题
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