《爸爸的花儿落了》选段①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业*红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕...
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《爸爸的花儿落了》选段
①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业*红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? ②进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 ③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们: ④“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” ⑤妹妹们惊奇地睁大了眼,摇*说:“是它们自己掉下来的。” ⑥我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: ⑦“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……” ⑧他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说: ⑨“你说什么?老高。” ⑩“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” ⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说: ⑿“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 ⒀我把小学毕业*,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着: ⒁爸爸的花儿落了。 ⒂我已不再是小孩子。
1.简要概括选段的主要内容。
2. 选文第①段划线句“快回家去!快回家去!”采用哪种方法描写人物?有什么作用?
3.第②段划线句子属于什么描写?有何作用?
4.得知爸爸去世,“我”为什么会这样“镇静”和“安静”?
5.虽然“爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实。根据选文的内容,你觉得这种说法对吗?为什么?
【回答】
1.“我”毕业典礼回来,得知爸爸去世,意识到自己已经长大了。(意对即可)
2. 心理活动描写。表现“我”急切的心情,突出“我”急于回家见到爸爸,告诉他这一天的情况和自己的收获;为后文写爸爸离世做铺垫。
3.景物描写。以花喻人,暗示爸爸已经病逝。
4.因为“我”从老高的提醒中明白“这里就数我最大了”, “我”已经意识到爸爸离世之后,自己要勇敢坚强地担负起家庭的一大部分责任。
5.对。因为在爸爸爱的浇灌和孕育下,虽然“花落”,但“果已熟”;“我”的成长,“我”的沉着镇定、成熟坚强,是对他最好的报答。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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