34.阅读材料,完成下列要求。材料一 周道衰,孔子没,火于秦,黄老于汉,佛于晋、魏、梁、隋之间。其言道德仁义者...
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34.阅读材料,完成下列要求。
材料一 周道衰,孔子没,火于秦,黄老于汉,佛于晋、魏、梁、隋之间。其言道德仁义者……不入于老,则归于佛……后之人其欲闻仁义道德之说,孰从而听之?老者曰:“孔子,吾师之弟子也。”佛者曰:“孔子,吾师之弟子也。”为孔子者,习闻其说 ,乐其诞而自小也,亦曰“吾师亦尝师之云尔”。
——韩愈《原道》
材料二 佛法为*患千余岁,世之卓然不惑而有力者,莫不欲去之……攻之暂破而愈坚,扑之未灭而愈炽。遂至于无可奈何。是果不可去邪?盖亦未知其方也……然则礼义者,胜佛之本也。今一介之士知礼义者,尚能不为之屈,使天下皆知礼义,则胜之矣。此自然之势也。
——欧阳修《本论》
材料三 然以释氏所见,较之吾儒,彼不可谓无所见,但却只是从外面见得个影子,不曾见得里许真实道理,所以见处则尽高明脱洒,而用处七颠八倒,无有是处。
——朱熹《答陈卫道》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“火于秦,黄老于汉,佛于晋、魏、梁、隋之间”分别代指的历史事件或现象,并指出到隋唐时人们“言道德仁义者……不入于老,则归于佛”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出欧阳修对待佛、儒关系的观点。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出朱熹对佛学的态度,并分析这对他的思想产生的影响
【回答】
34.(1)儒家在秦代遭焚书之祸,汉初黄老之学 流行,魏晋南北朝时期佛教大发展,冲击儒学地位。魏晋南北朝至隋唐,出现三教合一的潮流,儒学失去原有的统治地位;佛、道两家吸收儒学,也讲“仁义道德”。
(2)欧阳修认为佛教对*文化大有危害,儒学远胜于佛学;只要光大儒学,最终能够战胜佛学。
(3)朱熹认为佛学也有合理的地方,但不能指导实际,因此不如儒学。影响:朱熹吸收佛学的部分内容,形成新的儒学体系——理学,推动了儒学的复兴。
知识点:*传统文化主流思想的演变
题型:综合题
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