在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图*所示,在组装器材...
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在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图*所示,在组装器材时应先调节______(A/B)的高度,调节它的高度是为了______.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油______,得出结论,在实验中物质吸热多少是通过______来比较的.
(3)通过实验得到如下数据:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关,分析第3和______次实验数据,可以得出的初步结论是质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不相同.
(4)在对实验进行反思时,他们改进方案并设计了图乙所示的装置,与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是______.
(5)根据上述实验结论,结合是实际情况,请解答如下问题:在受太阳照*的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区大,这是因为______.
【回答】
【考点】探究比热容的实验.
【分析】(1)组装实验仪器是实验中的一个重要环节,应从最优化的角度去考虑,避免重复调整.
(2)液体吸收相等的热量,升高的温度越高,液体的吸热能力越弱;在使用相同加热源的情况下,加热时间的长短反映了液体吸收热量的多少.
(3)根据控制变量法的要求,分析表中实验数据,根据实验所控制的变量与实验现象得出相应的结论.
(4)分析图示实验,根据图示实验装置分析答题.
(5)根据Q=cm△t可知,质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度改变的少.
【解答】解:(1)组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定图中的B部分,这样可以避免重复调整;
(2)在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.
实验中物质吸热多少是通过加热时间的长短来比较的.
(3)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;
根据结论可知,两组数据的质量相同、物质种类不同,显然表中第3次和第1次实验数据符合条件,因此第3次和第1次实验数据可以得出这样的结论:质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不相同.
(4)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,不仅节约了能源,并且用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.
(5)沿海地区,水多;内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.
故*为:(1)A;确保使用外焰加热;
(2)升高的温度;加热时间的长短;
(3)种类;1;
(4)节约能源;用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.
(5)水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.
知识点:比热容
题型:实验,探究题
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