实验室用如图所示装置制备*气并进行一系列相关的实验（夹持设备已省略）．（1）a仪器的名称是：　　．（2）洗气装...

问题详情：

实验室用如图所示装置制备*气并进行一系列相关的实验（夹持设备已省略）．

（1）a仪器的名称是：　　．

（2）洗气装置B是为了除去Cl2中的HCl气体，应放入的试剂是　；同时装置B亦是安全瓶，监测实验进行时C中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时B中的现象：　，　．

（3）制备*气选用的*品为：漂粉精固体（主要成分为Ca（ClO）2）　．　和浓盐*，写出反应的化学反应方程式．

（4）装置C的实验目的是验**气是否具有漂白*，为此C中I、Ⅱ、Ⅲ依次放入（填符号）　．

（5）设计装置D、E的目的是比较*、溴、*的非金属*．当向D中缓缓通入一定量*气时，可以看到无*溶液逐渐变为黄*，说明非金属**　　溴（填“大于”或“小于”）．

（6）打开活塞，将装置D中少量溶液加入装置E中，振荡．观察到的现象是　．

（7）F处为尾气吸收装置，写出实验室利用烧碱溶液吸收Cl2的离子方程式　．

【回答】

【考点】*气的实验室制法；*气的化学*质．

【专题】气体的制备与*质检验类实验．

【分析】（1）熟悉仪器的构造和形状说出其名称；

（2）浓盐*易挥发，制备的*气中含有*化*，依据*化*和*气在水中溶解度选择合适的试剂除杂；装置B亦是安全瓶，监测实验进行时C中是否发生堵塞，发生堵塞时B中的，压强增大；

（3）次**钙与浓盐*反应生成*化钙、*气与水；

（4）验**气是否具有漂白*，要验*干燥*气无漂白*，湿润的有*布条中，*气和水反应生成次**具有漂白*；

（5）依据氧化还原反应规律，氧化*强的物质能够制备氧化*弱的物质；

（6）打开活塞，将装置D中少量溶液加入装置E中，生成的溴单质和*化钾反应生成*单质，*单质溶解于苯中，振荡分层，苯层在上层；

（7）*气与*氧化*溶液反应生成*化*、次***和水．

【解答】解；（1）装置A中仪器a名称为分液漏斗；

故*为：分液漏斗；

（2）浓盐*易挥发，制备的*气中含有*化*，*化*易溶于水，*气在饱和食盐水中溶解度很小，所以B中饱和食盐水可以除去Cl2中的HCl；

装置B亦是安全瓶，监测实验进行时C中是否发生堵塞，发生堵塞时B中的压强增大，B中长颈漏斗中液面上升，形成水柱；

故*为：饱和食盐水；B中长颈漏斗中液面上升，形成水柱；

（3）次**钙与浓盐*反应生成*化钙、*气与水，化学方程式：Ca（ClO）2+4HCl（浓）=CaCl2+2Cl2↑+2H2O；

故*为：Ca（ClO）2+4HCl（浓）=CaCl2+2Cl2↑+2H2O；

（4）装置C的实验目的是验**气是否具有漂白*，验**气是否具有漂白*，要验*干燥*气无漂白*，湿润的有*布条中，*气和水反应生成次**具有漂白*，选项中abc的Ⅱ中都是干燥剂，再通入湿润的有*布条不能验**气的漂白*，所以C中I、II、III依次放入湿润的有*布条、无水*化钙、干燥的有*布条，所以选c，

故*为：c；

（5）当向D中缓缓通入一定量*气时，可以看到无*溶液逐渐变为黄*，说明*气能够与溴离子反应生成单质溴，*气的氧化*强于溴，所以非金属**大于溴；故*为：大于；

（6）打开活塞，将装置D中含溴单质的少量溶液加入焓*化钾和苯的装置E中，溴单质和*化钾反应生成*单质，*单质溶于苯呈紫红*，振荡．观察到的现象是：E中溶液分为两层，上层（苯层）为紫红*，

故*为：E中溶液分为两层，上层（苯层）为紫红*；

（7）*气与*氧化*溶液反应生成*化*、次***和水，离子方程式：Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O；

故*为：Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O．

【点评】本题考查了*气实验室制取、*气化学*质、实验设计、实验装置的理解评价、化学方程式的书写等，题目综合*强，难度中等．

知识点：*气

题型：实验,探究题