忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收*了。韩麦尔先生站起来，脸*...

问题详情：

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声——他们已经收*了。韩麦尔先生站起来，脸*惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们呀，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁！”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

1.给文中带点字注音

祈＿＿＿＿                                  哽＿＿＿＿

2.从小说情节看，选文属于什么部分？      

3.“忽然教堂的钟敲了十二下。”钟响了，意味着什么？

4.“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号声”暗示了什么？

5.选文有一处侧面描写，请找出来。

6.韩麦尔“脸*惨白”的原因是什么？ 

7.“我”为什么“觉得他从来没有这么高大”？

8.文中对韩麦尔的刻画，用了哪些描写手法？有什么作用？

9.作者反复写钟声，用意何在？

10.“散学了——你们走吧。”这句话应怎样理解。

【回答】

1.qí  gěng  2.高潮和结局  3.最后一课的结束。  4.普鲁士占领了法国。  5.我觉得他从来没有这么高大。  6.内心悲愤。  7.被他的爱国精神打动，对老师的热爱崇敬。  8.语言、动作、神态  表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。  9.暗含最后一课已经结束。  10.用手势表达强烈的思想感情，表现他内心的极度悲愤，倾注了他热爱祖国，怨恨侵略者的思想感情。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读