(27分)现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料18-19世纪,一些欧洲...
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(27分)现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料
18-19世纪,一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象,研究从传统社会到现代社会的发展规律。
二战后,现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部。内部的障碍是发展*家发展不顺利的根本原因;现代化实际上是西方化或者美国化的过程。20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国*的重视。
20世纪六七十年代以来,很多学者根据各国的具体情况,探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代,现代化理论从美国引进*,不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。
——据《传统与变迁——国外现代化及*现代化问题研究》等
(1)概述18-19世纪西欧经济、*发展的主要情况。(8分)
(2)结合材料和当时的*背景,分析二战后美国*为何重视现代化理论?(10分)
(3)为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进*?运用这种理论进行历史研究时要注意什么?(9分)
【回答】
【*】
(1)经济:两次工业*,资本主义经济迅速发展,实现工业化。
*:近代**确立并逐渐完善。
(2)二战后,美苏争霸,形成两极格局;现代化实际上是西方化或者美国化的过程;美国企图称霸全球。
(3)十一届三中全会后,我国改革开放,开始探索*的现代化建设道路。
需要注意理论必须要与*的国情相结合,从实际出发,不能照搬别国模式。
【解析】
(1)第一间主要考查学生对所学知识的调动和运用知识.关键是抓住时间18, 19世纪,结合所学知识此
时的经济主要是两次工业*的进行,*主要是资产阶级**的确立发展.
(2)结合所学知识从二战后*环境两极格局的形成,美国的称霸野心及20世纪现代化理论的内容发展
等角度回答.
(3)第一间结合所学知识从20世纪80年代*的改革开放现代化建设的需要等角度回答.
第二间从“很多学者根据各国的具体情况,探讨不同国家走向现代化的模式”可以看出必须注意结合国情.
知识点:*特*社会主义建设的道路
题型:综合题
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