阅读下面一篇文章，完成17-21题。（23分）会唱歌的墙莫言①高密东北乡东南边隅上那个小村，是我出生的地方。村...

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阅读下面一篇文章，完成17-21题。（23分）

会唱歌的墙

莫言

①高密东北乡东南边隅上那个小村，是我出生的地方。村子里几十户人家，几十栋土墙草顶的房屋稀疏地摆布在胶河的怀抱里。村庄虽小，村子里却有一条宽阔的黄土大道，道路的两边杂乱无章地生长着槐、柳、柏、楸，还有几棵每到金秋就满树黄叶、无人能叫出名字的怪树。路边的树有的是参天古木，有的却细如麻秆，显然是刚刚长出的幼苗。

②沿着这条奇树镶边的黄土大道东行三里，便出了村庄。向东南方向似乎是无限地延伸着的原野扑面而来。景观的突变使人往往精神一振。黄土的大道已经留在身后，脚下的道路不知何时已经变成了黑*的土路，狭窄，弯曲，爬向东南，望不到尽头。人至此总是禁不住回头。回头时你看到了村子*那完全*化了的天主教堂上那高高的十字架上蹲着的乌鸦变成了一个模糊的黑点，融在夕阳的余晖或是清晨的乳白*炊*里。也许你回头时正巧是钟声苍凉，从钟楼上溢出，感动着你的心。黄土大道上树影婆娑，如果是秋天，也许能看到落叶的奇观：没有一丝风，无数金黄的叶片纷纷落地，叶片相撞，索索有声，在街上穿行的鸡犬，仓皇逃窜，仿佛怕被打破头颅。

③如果是夏天站在这里，无法不沿着黑土的弯路向东南行走。黑土在夏天总是黏滞的，你脱了鞋子赤脚向前，感觉会很美妙，踩着颤颤悠悠的路面，脚的纹路会清晰地印在那路面上……

④那条黄沙的大道早就被我们留在了身后，这条黑*的胶泥小路旁生了若干的枝杈，一条条小径像无数条大蛇盲目爬动时留下的痕迹，复杂地卧在原野上。你没有必要去选择，因为每一条小径都与其他的小径相连，因为每一条小路都通向奇异的风景。池塘是风景。青蛙的池塘。蛇的池塘。螃蟹的池塘。翠鸟的池塘。浮萍的池塘。睡莲的池塘。芦苇的池塘。水荭的池塘。冒泡的池塘和不冒泡的池塘。没有传说的池塘和有传说的池塘。

⑤就不去西南方向的沼泽地了吧？也不去东北方向的大河入海处了吧？那儿的沙滩上有着硕果累累的葡萄园。也不去逐个游览高密东北乡版图上那些大小村镇了吧？那儿的历史上曾经有过的烧酒大锅、染布的作坊、孵小鸡的暖房、训老鹰的老人、纺线的老妇、熟皮子的工匠、谈鬼的书场等等等等都沉积在历史的岩层中，跑不了的。请看，一条莽撞的*把野兔子咬住了，叼着，献给它的主人，高寿的门老头儿。他已经99岁。他的房屋坐落在高密东北乡最东南的边缘上，孤零零的。出了他的门，往前走两步，便是一道奇怪的墙壁，墙里是我们的家乡，墙外是别人的土地。

⑥门老头儿身材高大，年轻时也许是个了不起的汉子。他的故事至今还在高密东北乡流传。我最爱听他捉鬼的故事。说他赶集回来，遇到一个鬼，是个女鬼，要他背着走。他就背着她走。到了村头时鬼要下来，他不理睬，一直将那个鬼背到了家中。他将那个女鬼背到家中，放下一看，原来是个……这个孤独的老人，曾经给一个大名鼎鼎的人物当过马夫。据说他还是*员。从我记事起，他就住在远离我们村子的地方。小时候我经常吃到他托人捎来的兔子肉或是野鸟的肉。他用一种红梗的野草煮野物，肉味于是鲜美无比，宛如动听的音乐，至今还缭绕在我的唇边耳畔。但别人找不到这种草。前几年，听村子里的老人说，门老头儿到处收集酒瓶子，问他收了干什么，他也不说。终于发现他在用废旧的酒瓶子垒一道把高密东北乡和外界分割开来的墙。但这道墙刚刚砌了20米，老头儿就坐在墙根上，无疾而终了。

⑦这道墙是由几十万只酒瓶子砌成，瓶口一律向着北。只要是刮起北风，几十万只酒瓶子就会发出声音各异的呼啸，这些声音汇合在一起，便成了亘古未有的音乐。在北风呼啸的夜晚，我们躺在被窝里，听着来自东南方向变幻莫测、五*缤纷、五味杂陈的声音，眼睛里往往饱含着泪水，心中常怀着对祖先的崇拜，对大自然的敬畏，对未来的憧憬，对神的感谢。

⑧你什么都可以忘记，但不要忘记这道墙发出的声音。因为它是故土上大自然的声音，是鬼与神的合唱。

⑨会唱歌的墙昨天倒了，千万只碎的玻璃瓶子，在雨水中闪烁清冷的光芒继续歌唱，但较之以前的高唱，现在已经是雨中的低吟了。值得庆幸的是，那高唱，那低吟，都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里，并且会世代流传着的。                       （选自莫言《会唱歌的墙》有删改）

17.阅读全文，说说你对标题“会唱歌的墙”中“唱歌”与“墙”两个词的理解。（4分）

18．2012年10月11日，在莫言获得诺贝尔文学奖的当天，瑞典文学院在一份新闻公报中说：“从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”请你联系上文说说莫言是如何将“现实”和“梦幻”融合在作品中的。（4分）

19.某班组织“作家与读者零距离”对话活动，假如你是莫言，你将如何回答学生的以下问题？（4分）

学生：本文第⑥段中，穿*了门老头儿捉鬼的故事，请问您是怎么考虑的？

莫言：                                                                        

20.本文运用了很多修辞手法，请从第②或第⑥段中任选一处含有修辞手法的佳句抄下来，完成下面的读书卡片。（5分）

21.根据全文内容，结合生活实际，谈谈你对第⑨段划线句“值得庆幸的是，那高唱，那低吟，都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里，并且会世代流传着的”的理解和感悟。（6分）

【回答】

17、“唱歌”指“倾诉”“呼唤”“教诲”等 ； “墙”象征“故乡”或“大自然”等（意思对即可，各2分，如答本意各1分）

18、“现实”指故乡的风土人情等，“梦幻”指民间故事、想象的鬼神世界等；（2分）采用虚实结合的写作手法，创造广阔的联想审美空间，两者相互映衬，突出文章的主题。（2分）

19、我这样写可以丰富文章的内容；使情节曲折有致；激发阅读趣味；让人产生丰富的联想；也符合还是儿童时的我的好奇心理；（答出两点即得2分）突出门老头孤独却乐观的形象，（1分）为文章增添一层神秘**。（1分）

20、不设统一*。摘录2分，赏析3分。（句子必须是第②或第⑥段中的，有修辞手法，否则不给分）

21、得分要点：①对故乡的眷恋，对乡人情感的归依，对童年的回味；②对祖先的崇拜，对大自然的敬畏，对未来的憧憬，对神的感谢；（两点答一点即2分）③不忘故乡，对养育滋养自己和乡亲们的故乡的感恩之情。（2分）④联系实际生活阐述。（2分）（不必拘泥*，意思对即可）

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读