阅读下面一则材料，按照要求作文。“品”字在《现代汉语词典》中有多种含义：⑴体味，如品味、品尝；⑵评论好坏，按一...

问题详情：

阅读下面一则材料，按照要求作文。

“品”字在《现代汉语词典》中有多种含义：

⑴体味，如品味、品尝；⑵评论好坏，按一定的等级衡量，如品评、品鉴；⑶品质……

例如我们可以品味人生的苦难、沧桑，也可以品味文学经典、音乐经典。

    请联系你自己的感受和认识，以“品”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。

【回答】

作文评分细则

（一）题意分析

这是一篇标题作文，所给的材料提供了几个含义，学生可以围绕这些材料打开思路，紧紧围绕“品”做文章。“品”有几种词*，从立意的角度考虑，“品”作动词，组词后要增加主语或宾语，表达考生对人生的观察、思考与认识；作名词，要点出其具体内涵。

因此，从立意上看，我们认为以下立意属于准确地理解标题，应判切合题意，内容项在一档打分。

1．品味人生百态（苦难、沧桑、曲折、不幸、磨难、幸福等）

2．品味经典（文学、音乐、美术等）

3．做一个品行高洁的人

4．用客观、公正的标准品评他人（事物）

以下立意属于较准确地理解标题，应判符合题意，内容项在二档打分。

5.我们要打造民族品牌

以下立意属于较准确地理解标题，应判基本符合题意，内容项在三档打分。

6．事物的品级多种多样

7．人生复杂，品*多样。

如果立意没有涉及“品”的含义，则判偏离题意，内容项在四档打分。

（二）评分细则

内容等级，根据立意和有效材料的充实两个点评分，具体如下：

一等文，切合题意，材料能有效支撑观点，并达到丰富充实的要求。

二等文，符合题意，材料能有效支撑观点，并比较充实。

三等文，基本符合题意，材料较有效地支撑观点，不够充实。

四等文，偏离题意，材料不能支撑观点。

表达等级，从结构、语言和书写三项评分。

一等文，结构完整清晰，层次分明，语言流畅，有文采，书写工整美观。

二等文，结构完整清晰，层次较分明，语言流畅，书写工整。

三等文，结构较完整，层次不分明，语言较流畅，书写较工整。

四等文，结构不完整，层次混乱，语病多，书写杂乱。

发展等级，参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定，有一点突出即可。

扣分原则：缺题目扣2分；字数不组800字，每少50字扣1分，400字以下不超过20分，200字以下不超过10分；每个错别字扣1分，从第二个错别字算起，最多扣6分

知识点：单元测试

题型：未分类