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在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠...

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问题详情:

在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的

在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠...

设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠... 第2张据此回答:

(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的_______能力比蚯蚓强,这种差异主要由__________决定的。

(2)实验结论:                           。

(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)                     。

(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题。                。

【回答】

(1)学习;遗传物质;

(2)小白鼠走迷宫获取食物是学习行为;

(3)用2只以上的小鼠做实验;重复实验等;

(4)如不同*别的小白鼠学习能力是否有差异等。

在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠... 第3张考点:先天*行为和学习行为的区别。

知识点:先天*行为和学习行为

题型:综合题