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(2019·聊城一模)某组同学用图*所示装置测量重力加速度,铁架台上固定着光电门,让直径为d的小球从一定高度处...
问题详情:(2019·聊城一模)某组同学用图*所示装置测量重力加速度,铁架台上固定着光电门,让直径为d的小球从一定高度处由静止开始自由下落,小球球心正好通过光电门。光电门可记录小球通过光电门的时间。(1)用游标卡尺测量...
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某组同学“探究与、之间的定量关系”,将细绳一端 拴在小车上,另一端绕过定滑轮,使小车在钩码的牵引下运动,以此定...
问题详情:某组同学“探究与、之间的定量关系”,将细绳一端 拴在小车上,另一端绕过定滑轮,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量研究与、之间的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、钩码...
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在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。(1)实验中每次都使...
问题详情:在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的 高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的 。(2)按照图*、...
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某组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的*质”。(1)如图b,将注*器内液体*注入广口瓶中,发生...
问题详情:某组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的*质”。(1)如图b,将注*器内液体*注入广口瓶中,发生反应的符号表达式为_________;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是___...
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如图1所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及*作,进行“研究合外力做功和动能...
问题详情:如图1所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及*作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:图1 ...
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某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是( )A.Al3+、NO...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是( )A.Al3+、NO3―、K+、SO42ˉ B.Ca2+、H+、CO32ˉ、AlO2―C.OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+ D.Fe...
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(2019·大庆)在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的*乙两队龙舟的速度与时...
问题详情:(2019·大庆)在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的*乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出了*乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知,下列说法正确的是()A.0﹣t1时刻两...
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“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了2...
问题详情:“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 ...
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某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天*行为呢?针对这一问题他们...
问题详情:某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天*行为呢?针对这一问题他们进行了探究。下面是他们在制定实验方案时的假设和争论的几个问题,请针对这些问题提出你的建议。...
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有下列四组物质,如果把某组物质中的后者逐滴加入到前者中至过量,将出现“先产生白*沉淀,后白*沉淀溶解”的现象,...
问题详情:有下列四组物质,如果把某组物质中的后者逐滴加入到前者中至过量,将出现“先产生白*沉淀,后白*沉淀溶解”的现象,这组物质是 ( )A.稀硫*、*化钡溶液 B.硫*亚铁...
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某组学生进行“引体向上”测试,有2名学生做了8次,其余4名学生分别做了10次、7次、6次、9次,那么这组学生的...
问题详情:某组学生进行“引体向上”测试,有2名学生做了8次,其余4名学生分别做了10次、7次、6次、9次,那么这组学生的平均成绩为______次,在平均成绩之上的有______人.【回答】 2.8;2.知识点:数据的集中趋势题型:填空题...
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某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是( )A.Al3+、N...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是( )A.Al3+、NO3—、K+、SO42ˉ B.Ca2+、H+、CO32ˉ、AlO2—C.OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+ D...
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某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是A.Al3+、NO3—、K+、...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是A.Al3+、NO3—、K+、SO42- B.Ca2+、H+、CO32-、AlO2-C.OH-、SO42-、NH4+、Al3+ D.Fe3+、Mg2+、NO3...
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某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图*为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时...
问题详情:某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图*为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的...
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在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图*所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如...
问题详情:在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图*所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法不正确的是()A.两次实验时大气压都低于标准大气压B.第一次实验和第二次...
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DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在...
问题详情:DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图像方式显示实验的结果,所显示的图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,...
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在验*牛顿第二定律的实验中:某组同学用如图(*)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车...
问题详情:在验*牛顿第二定律的实验中:某组同学用如图(*)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是( )①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力...
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某组同学计划用如图*所示的实验装置,探究加速度a与合外力F及小车质量M之间的关系。(1)为了平衡小车在运动过程...
问题详情:某组同学计划用如图*所示的实验装置,探究加速度a与合外力F及小车质量M之间的关系。(1)为了平衡小车在运动过程中受到的阻力,必须使木板倾斜恰当的角度θ,若小车和木板之间的动摩擦因数为μ,则tanθ________μ(选...
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某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是( )A.Ca2+、H+、H...
问题详情:某同学对一无*透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是()A.Ca2+、H+、HCO3-、Na+ B.Al3+、NO3-、K+、SO42-C.OH-、CO32-、Cu2+、SO42- ...
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探究实验:某组同学以颗粒饱满的菜豆种子为实验材料对种子萌发所需的环境条件温度、水分和空气进行探究,实验设计如下...
问题详情:探究实验:某组同学以颗粒饱满的菜豆种子为实验材料对种子萌发所需的环境条件温度、水分和空气进行探究,实验设计如下表。请你认真分析并回答问题:1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子10粒种子10粒种子10粒种子...
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某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会...
问题详情:某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》、《文化与*特*社会主义道路》、《论文化在我国*影响力中的作用问题》、...
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用DIS研究机械能守恒定律的装置如图所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图...
问题详情:用DIS研究机械能守恒定律的装置如图所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(b)所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E.试回答下列问...
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某组数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,①这组数据的众数是3;②这组数据的众数与中位数数值不等;...
问题详情:某组数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,①这组数据的众数是3;②这组数据的众数与中位数数值不等;③这组数据的中位数与平均数的数值相等;④这组数据的平均数与众数的数值相等,其中正确的结论有( ) A.1个 ...
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在学习盐的*质时,某组同学将碳**溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白*沉淀产生,过滤后得到澄清滤...
问题详情:在学习盐的*质时,某组同学将碳**溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白*沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.探究一 M溶液中的溶质是什么?(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶...
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下表是某组同学研究电流与电阻、电压关系的实验的记录。表1 电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3...
问题详情:下表是某组同学研究电流与电阻、电压关系的实验的记录。表1 电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3表2 电阻R/51020电流I/A0.40.20.1分析以上数据得到的结论是:(1) ;(2) ...