构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。据此判断该历史课的主题是A.美苏...
习题库3.21W
问题详情:
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。 这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。 据此判断该历史课的主题是
A.美苏两极格局形成 B.第三次科技*
C.亚非拉*和振兴 D.经济全球化趋势
【回答】
D
知识点:世界经济的“全球化”
题型:选择题
-
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是( )A.温度 B.湿度 ...
问题详情:在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是( )A.温度 B.湿度 C.光照 D.土壤【回答】C知识点:生物圈是最大的生态系统题型:选择题...
-
默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,...
问题详情:默写古诗名句,并写出相应的作家、篇名。(12分)①像野马在平原上奔驰,像 ,像 。②五岭逶迤腾细浪, 。(*《七律·长征》)...
-
下列各组中,含有离子晶体、分子晶体、原子晶体各一种的是( )A.HCl、H2SO4、S ...
问题详情:下列各组中,含有离子晶体、分子晶体、原子晶体各一种的是( )A.HCl、H2SO4、S B.金刚石、Na3PO4、MgC.HF、SiC、Ar D.H2O、SiO2、K2CO3【回答】D知识点:物质结构元素周期律单元测试题型:选择题...
-
下列物质的稀溶液中,溶质的*、阳离子个数之比为1:2的是( ) A.Na2HPO4B.NaHSO4C.(NH...
问题详情:下列物质的稀溶液中,溶质的*、阳离子个数之比为1:2的是()A.Na2HPO4B.NaHSO4C.(NH4)2SO4D.K2S【回答】考点:盐类水解的应用.专题:盐类的水解专题.分析:首先判断离子化合物的*阳离子组成,然后判断离子是否能够水解,进而可判断溶质的*、阳离子个数之比.解答:解:A.HPO42﹣水解,*、...
相关文章
- 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图,他学习的主题是A.侵略与抗争 B....
- 下图是某历史学习小组设计的知识卡片,据此判断其主题是A.美苏两极格局形成B.“凡尔赛—华盛顿体系”建立C.经济...
- 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学构建的知识结构示意图,他学习的主题应是A侵略与抗争 ...
- 确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中...
- 构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图,解读正确的是A....
- 确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下面学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中...
- 构建知识结构是学习历史的有效方法之一。图5所示内容是九年级一堂历史课上老师的板书。据此判断,该堂历史课的主题是...
- 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学构建的知识结构示意图,他学习的主题应是A侵略与抗争 B近代化...
- 构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是( )A.近代...
- 构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“近代西方*发展历程”的知识结构图。下列与图中数字编...