阅读下面这首词,完成后面小题。河渎神张泌(晚唐)古树噪寒鸦,满庭枫叶芦花。昼灯当午隔轻纱,画*朱帘影斜。门外往...
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阅读下面这首词,完成后面小题。
河渎神
张泌(晚唐)
古树噪寒鸦,满庭枫叶芦花。昼灯当午隔轻纱,画*朱帘影斜。
门外往来祈赛客,翩翩帆落天涯。回首隔*烟火,渡头三两人家。
20.词下半阙描写的景物有着怎样的变化?请简要阐述。
21.近代美学家王国维说“一切景语皆情语”, 请结合全词内容加以分析。
【回答】
20.时间上的变化:前两句描绘了白日的*景,后两句则勾勒了夜幕下的*渚;基调上的变化:前两句尚有有一些热闹,后两句则显得清冷、萧疏。
21.这首词借景抒情。全词描绘祠庙祈祀的情景上片开头两句是典型的祠庙*景物,给人一种萧瑟的感觉,下片是从这位画*主人观景的角度来写的,是一种倚楼眺望的景致,最后两句勾勒了夜幕下的*渚,是一幅秋*晚景的画图。全词句句写景却又句句抒情,借萧疏的秋景表现了词中人物孤寂惆怅的情绪,充满了淡淡的忧愁。
【解析】
20.
试题分析:题干问的是“词下半阙描写的景物有着怎样的变化?请简要阐述”,这是考查诗歌的景物形象。目标是“下阕”,答题内容是“怎样的变化”。先找出下阕写景的句子,然后抓住诗句的描写体会景物的特点。下片是从这位画*主人观景的角度来写的,同样没有写人,而字里行间却能体会到。作者的笔下是一种倚楼眺望的景致。“门外”是祠庙之外,行客过往匆匆,*中的风帆片片逐去。这里不露痕迹地反套了李白的《望天门山》诗中“孤帆一片日边来”。最后两句勾勒了夜幕下的*渚:黑夜笼罩着*面,白天热闹的景象已经消失;隔岸遥观,只能隐约见到星星点点的稀疏灯火——俨然是一幅秋*晚景的画图。
【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】形象理解和分析,是诗歌鉴赏的要点。诗歌中的形象包括事象、物象、意象(事象物象以特定的情意构成了固定的关系)等,既是指叙事诗中的人物形象,也指抒情诗中的抒情主人公,更多的则是指诗歌中所描写的景与物。比如湖光山*、田园桑麻、大漠孤城之类,都是诗歌中的形象。诗歌中的形象倾注着诗人的思想和情感,因此只有真正理解了诗歌的形象,才能深入领会诗歌的思想感情。答题步骤:(1)找到诗人描绘的形象的有关诗句(2)分析形象的基本含义(3)结合文章主旨分析诗人为什么要写这一形象(4)指出描绘形象的作用或效果。比如本题,考生可以直接找到下阕,把写景的句子找出来,然后再依据题干所问具体回答。
21.
试题分析:题干要求“近代美学家王国维说“一切景语皆情语”, 请结合全词内容加以分析”。此题的考点是分析评价诗歌的思想情感。考生可在整体感悟词的意境的基础上,抓住所写景物的特点来分析人物的情感。这首词写祠庙祈祀的情景。开头两句与结尾两句皆可作画景,写出秋天萧瑟的气象与水乡风光。上片开头两句是典型的祠庙*景物,给人一种萧瑟的感觉。接着,笔锋转向楼*。“画*”,是指画有*图的楼*,这是庙中供奉神像的地方。时正当午,阳光透过薄纱窗,挂着的珠帘在屋内留下一条斜斜的影儿。这里作者虽然没有直接写人物,可是“画*珠帘”数语,已经意味着其中有人物在。至于是神是人,未可根究。文学作品中的一切景语皆情语,写景是为了写情。这首词正是如此,全词借萧疏的秋景,抒发了一种惆怅的情绪,充满了淡淡的忧愁。
【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】解答诗歌情感的答题方法如下:①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手,做到知人论世。④从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。对于本题,考生可以抓住题干中“一切景语皆情语”这句话,然后到诗歌中找出诗人写景的句子,再分析景与情的关系。
知识点:诗
题型:语言表达
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