阅读下面的一首诗,回答问题。(8分)过五原胡儿饮马泉①李益绿杨著水草如烟,旧是胡儿饮马泉。几处吹笳明月夜,何人...
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阅读下面的一首诗,回答问题。(8分)
过五原胡儿饮马泉①
李益
绿杨著水草如烟,旧是胡儿饮马泉。
几处吹笳明月夜,何人倚剑白云天。
从来冻合关山路,今日分流汉使前。
莫遣行人照容鬓,恐惊憔悴入新年。
【注释】唐代五原县属盐州,今为内蒙古五原。中唐时,这是唐和吐蕃反复争夺的边缘地区。李益曾为幽州节度使刘济幕府,居边塞十余年。
19.颈联中使用了对比手法,请简要赏析。(4分)
20.本诗描绘了一幅“过五原”图,请简要赏析。(4分)
【回答】
【*】
19.①颈联的意思是:从前的饮马泉*冻一片,坎坷难行,今日的饮马泉寒*解冻,绿水分流,写出了饮马泉由冬到春的变化,暗喻收复后与收复前的今昔不同。(2分)②严冬与阳春之景,艰难与欢畅之情,形成鲜明的对比,表达出诗人在春天经过复苏了的五原时的复杂心情。(2分)
20.①诗人寄情于景,摄取典型意象,连续描绘了八个画面:明媚的大草原、荡漾的饮马泉、悲壮的月夜、守边的将士、*封的关山路、汉使面前的淙淙流水,以及怕临泉照影的老人和回忆中的英武青年。(2分)②这一系列画面以诗人的行踪为线索,情感融汇在诗人对边塞形势的感慨中,表达出诗人对边防将士的同情和对边防的忧患,并抒发了诗人壮志难酬的情怀。(2分)(画面描绘2分,情感2分;八个画面,赏析其一亦可。)
【解析】
19.
试题分析:此题可先疏通颈联大意,然后结合着关键词,从描写景象、诗人情感等角度分析其对比手法的运用。如“从来”与“今日”“冻合”与“分流”是对饮马泉从冬与春的季节变化做对比;在情感上,可结合着诗人对复苏前后的五原的感触做对比,来突出诗人的复杂情感。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
20.
试题分析:此题可先找出诗句中的意象词如“水草”“饮马泉”“明月夜”“白云天”“关山路”“汉使前”等,通过联想和想象,描绘出其整体意境,再根据诗歌的意境,概述出诗人的情感即可。由“莫遣”“恐惊憔悴”可体会出诗人的同情、忧虑、失意情感。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
知识点:诗
题型:未分类
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