2014年3月5日学习*日，某班团支部书记带领大家学习《*日记》:“我活着，只有一个目的，就是做一个对*...

问题详情：

2014年3月5日学习*日，某班团支部书记带领大家学习《*日记》:

“我活着，只有一个目的，就是做一个对*有用的人”.

“人的生命是有限的，可是，为*服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为*服务之中去……”

“多帮助*做点儿好亊，就是我最大的快乐和幸福”.

同学*总结说：“*精神是以*至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。”.

结合《*日记》，运用“实现人生的价值”相关知识，谈谈我们今天怎样才能获得幸福？

【回答】

（1）价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，是我们能否拥有美好生活的航标。要获得幸福必须树立正确的价值观。

（2）在劳动和奉献中获得幸福。劳动着的人是幸福的；努力奉献的人是幸福的，积极投身于为*服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

（3）在个人与社会的统一中获得幸福。只有在社会中，个人才能获得全面的发展，实现个人自由。

（4）自觉站在最广大*群众的立场上，从而得到*群众的拥护，获得最大幸福。

【解析】本题要求结合《*日记》，运用“实现人生的价值”相关知识，谈谈我们今天怎样才能获得幸福。根据本题设问可知，本题的知识范围是“实现人生的价值”相关知识，切入点是我们今天获得幸福，题型属于措施类主观题。具体解答本题可从价值观的导向作用、在劳动和奉献中实现人生价值、在个人与社会的统一中实现人生价值、自觉站在最广大*群众的立场上等角度并结合获得幸福来组织*即可。

知识点：认识社会与价值选择 实现人生的价值

题型：综合题