为探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主...
问题详情:
为探究“影响电磁铁磁*强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁*的强弱,下面的实验也用这种方法的是 .
A、认识电压时,我们可以用水压来类比
B、用光线来描述光通过的路径
C、把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图*所示的情景:接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图*和乙,可知 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 (选填“大”或“小”)磁*越强.
【回答】
【考点】探究影响电磁铁磁*强弱的因素的实验.
【分析】(1)要掌握转换法.知道电磁铁的磁*强弱是通过吸引大头针的多少来体现的;
(2)电磁铁的磁*强弱与电流大小和线圈匝数有关,根据控制变量法,若要探究磁*强弱与电流大小的关系,需要保持线圈匝数不变.
【解答】解:
(1)电磁铁磁*强弱通过比较电磁铁吸引大头针的多少来反映,电磁铁吸引的大头针越多,电磁铁磁*越强;此实验运用的是转换法;
把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动,把音叉的振动通过水花来体现,运用了转化法;
水平面越光滑,小车所受阻力越小,运动距离越远,如果小车不受力,小车将做匀速直线运动;本实验用到了实验推理的研究方法.
故选:C;
(2)乙的滑动变阻器电阻小于*的电阻,所以乙中通过线圈的电流大于*中的电流,从图上可以看出,乙吸引的大头针较多,说明乙的磁*较强.
故*为:
(1)吸起大头针的多少;C;
(2)*;大.
知识点:电磁铁 电磁继电器
题型:实验,探究题
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