学校化学兴趣小组知道二氧化锰作过氧化*的催化剂后,在想探究其它一些物质如氧化铝是否也可作过氧化*分解的催化剂....
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学校化学兴趣小组知道二氧化锰作过氧化*的催化剂后,在想探究其它一些物质如氧化铝是否也可作过氧化*分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白. (1)【问题】氧化铝能不能作过氧化*分解的催化剂呢? (2)【猜想】氧化铝能作过氧化*分解的催化剂。 (3)【实验验*】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 取过氧化*溶液于试管中,然后伸入带火星的木条 | 木条不复燃 |
|
实验二 |
|
| 氧化铝可以加快过氧化*的分解速率 |
(4)写出氧化铝作催化剂时,过氧化*分解的文字表达式 (5)【讨论与反思】经过讨论,有的同学认为只有上述两个论据,不能*氧化铝能作过氧化*分解的催化剂,还要补充一个探究实验.
(6)实验三: 探究 ; 【实验步骤】①准确称量氧化铝(少量)的质量;
②完成实验二;
③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤, ______ ,称量;
④对比反应前后氧化铝的质量. 【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变,则说明氧化铝可以作过氧化*分解的催化剂. (7)但小华同学认为,要*猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究 ;请写出具体*作及现象
【回答】
(10分)(3)在常温下,过氧化*分解速率慢,产生氧气少;
取过氧化*溶液于试管中,再加入少量氧化铝,然后伸入带火星木条;
产生大量气泡,木条复燃
(4)过氧化* 水+氧气
(6)探究氧化铝的质量在化学反应前后是否改变;干燥
(7)探究氧化铝的化学*质在反应前后是否改变;
向反应后的溶液中,重新加入少量过氧化*溶液,再伸入带火星的木条,发现产生大量气泡,木条复燃
知识点:制取氧气
题型:实验题
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