阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,每句不超过30字。在几何学家陈省身先生...
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阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,每句不超过30字。
在几何学家陈省身先生执教五十年的庆典上,中外多位数学家到场恭贺。主席台上就座的还有自称是数学门外汉的当代著名学者、书画家、诗人——范曾。轮到范曾演讲时,他开口就问:“ (1) ?”全场哄堂大笑,因为台下坐的是来自全国各地堂的数学专家、教授、博士生,最低的也是数学系本科生。范曾接着说:“从大笑中,我知道了你们的*。当然很惭愧,是我。”之后,他又以自己独特的视角诠释了数学:“ (2) 。”雅致生动的语言,博得了雷鸣般的掌声。
【回答】
(1)示例:今天会场上谁的数学最好是不用说了,但你们知道今天这大会上谁的数学最差吗? (或者:“数学水平最低”,“数学能力最差”。答“学历最低”不得分)
(2)示例:数学,无*、无声、无味,看不见摸不着,但它无所不在、无所不包。没有“数”的奇绝的构成,天地不是道家的混沌,便干脆是佛学的一片空白。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:填空题
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