文语站2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成。创造了编撰共同历史教科书的德法模式，...
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2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成。创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种*。据此判断，编撰此书体现了
A．历史共识需要批判思维 B．对于民族国家身份的认同
C．价值判断高于史实判断 D．批判思维比历史真实重要
【回答】
A
知识点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
题型：选择题
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问题详情：在恒温、体积为2L的密闭容器中进行反应：2A（g）⇌3B（g）+C（g），若反应物在前20sA物质由3mol降为1.8mol，则前20s的平均反应速度为（）A．v（B）=0.03mol/（L•s）B．v（B）=0.045mol/（L•s）C．v（C）=0.03mol/（L•s）D．v（C）=0.06mol/（L•s）【回答】考点：化学反应速率和化学计量数的关系．专题：化学反应速率专...
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________hislessons,hefailedintheexam.A.Notreviewing B.H...
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