阅读下面的文字,完成第12~16题。(15分)*南柳①柳是*南水边的精灵,袅娜的枝叶粗拙的皮,深藏一颗不灭的灵...
问题详情:
阅读下面的文字,完成第12~16题。(15分)
*南柳
①柳是*南水边的精灵,袅娜的枝叶粗拙的皮,深藏一颗不灭的灵魂。
②水美*南,池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,长成一首首妖娆的诗。水滋养柳,柳装点水,水柳一家亲。柳叶青青,浓绿处,深藏一片独属于自己的海。皲裂的树干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口,静静地记录着一段段无关风月的旅程,厚厚的,累成生命的沉积层。
③柳音是*南水边最美妙的旋律。树无言,风有语。柳枝之繁,灿若满天星辰,密如佳丽青丝,春日清风徐来,沙沙如恋人喁语,夏天朗风飘过,呼呼似累牛喘息,设若暴风袭来,哗哗然像孩童喧闹。清人李渔说:“柳贵于垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也。此树为纳蝉之所,诸鸟亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最。”年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。村前村后,柳树成荫,枝头鸣蝉此起彼伏,嚷嚷着,一刻也不消停。
④*南人记得柳好,亦不忘柳之妙。农人折枝,是实用主义美学,编个枝帽,扎只柳筐,抑或*枝以期长出更多柳来,随手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是*南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕,是*南春柳衍生出的思恋之情。“灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春。”“攀条折春*,远寄龙庭前。”古时送别,凄清水边,舟岸两处,不胜挽留的*楚,离别的悲伤,一任柳枝恣意无声地抒发。
⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”一城春*一城絮。狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子,离树飞散去,将生命洒落在远近各处。转生,尽是如此浪漫而快乐的旅行。
⑥柳树天生一个百变之身,枝丫*地即生,无心无意,即成荫成林。蚯蚓那百变金刚之身,断一截,不是生命终结,反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓,是*南的树精,灵魂里潜藏着新生因子,便常*常新,生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。
⑦*南柳,不只是“无心*柳柳成荫”的淡然,更有“截”后重生之灿然。那年冬天,从扶河边过,但见枝繁的密柳,齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫,光**一截主干,让人心生疼惜。孰料,来年春天,一无所有的“枯干”,竞抽枝发芽,又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。
⑧抒发再生的奇迹,吟咏不灭的魂灵,这不正是*南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士,如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等,为何会那般钟情于它了。柳之于他们,有不可企及的人生寄托,无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具。
⑨灵魂不灭,生生不息,*南柳啊,你是灵魂的诗篇,生命的乐章。
12.文章主要从三个方面来写*南柳,依次是:柳的形态和声音、柳的妙处、__________。(2分)
13.第④段画线句子说:“*南人记得柳好,亦不忘柳之妙。”“柳之妙”体现在______和______两个方面。(4分)
14.根据要求,完成下面题目。(4分)
(1)说说加点词的表达效果。
狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。
(2)品析下面句子。
一株株柳,长成一首首妖娆的诗。
15.阅读下面材料,联系文章内容,说说材料中的“柳”包含着怎样的情思。(2分)
材料:
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
(选自《诗经·采薇》,往:离开故乡。思:语气助词。)
16.通读全文,说说你对第①段中“一颗不灭的灵魂”含义的理解。(3分)
【回答】
*:12.解析:从⑤~⑨段可以看出,这些文字是在写柳的生命力。
参考*:柳的生命力
13.解析:可以分别从农人折枝和文人折枝来概括作答。
参考*:有实用价值 表达情思
14.解析:(1)“狂颠”有随意飘摇摆动之意。(2)柳与诗联系在一起,自然赋予了柳诗一般的美丽和情致。
参考*:(1)“狂颠”一词写出了柳絮在风的吹拂下无拘无束、肆意飘荡的姿态。
(2)运用比喻,形象地写出了柳的美丽姿态和情韵。
15.解析:首先理解诗句含义,可扣住“昔”“今”两点分析。
参考*:包含着不舍、留恋的情思。
16.解析:本题要结合全文主旨来作答。
参考*:主要有两方面含义:一是柳树有顽强的生命力,生生不息;二是柳树是人们的情感依附,人生寄托(或“蕴涵着历代文人雅士的人生寄托,有着无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具”)。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
-
(1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英国(2)...
问题详情:(1)观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英国(2)仔细观察该图,据图指出奴隶贸易的主要集运地的分布特点。【回答】 (1)上框B,下框A。(2)主要分布在非洲西海岸和东海岸。知识点:血腥的资本积累题型:综合题...
-
______clevertheboyis! A.How ...
问题详情:______clevertheboyis! A.How B.What C.Whata【回答】A知识点:感叹句题型:选择题...
-
如图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物,已知:①反应C+G ...
问题详情:如图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物,已知:①反应C+G B+H能放出大量的热,G是红综*固体粉末;②I是一种常见的温室气体,它和E可以发生反应:2E+I2F+D,F中的E元素的质量分数为60%.回答问题: ⑴①中反应的化学方程式为 ...
-
OnlyMotherLoveistruelove.Itgiveseverybodyeverythingallh...
问题详情:OnlyMotherLoveistruelove.Itgiveseverybodyeverythingallh 1 life.Whenyouarestillababy,mothertakesgoodcareofyouasmuchasp 2 .Inyourw 3 hoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkrigh...
相关文章
- 阅读下面的文字,完成12~15题。(20分)*上风清杜鸿①三国文化是三峡文化中一根很粗的枝叶。②张飞庙就是一种...
- 阅读下文,完成第6~12题。(23分)水**南 王本道①*南是烟柳繁华之地,温柔富贵之乡。*南出芳草鲜花、才子...
- 三、文学类文本阅读。(22分)11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题拍卖灵魂(彭晓风) ①林子宇是个资深...
- 阅读下面的文字,完成11~14题。(20分)*上风清杜鸿①三国文化是三峡文化中一根很粗的枝叶。②张飞庙就是一种...
- 阅读下面的文字,完成第16~19题。(10分)①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静...
- (二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成4~6题。 百年震柳梁衡1920年12月16日,宁夏海原县发...
- (二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4~6题。(12分)吴孟超:“医学是一门以心灵温暖心灵的科学...
- (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完14~15题。南浦别白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断...
- 三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)最后一颗子*奚同发黎明时分林...
- 阅读下面一段文言文,完成第10至12题。(11分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉...