从*到*，从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料，回答问题。【古代*制度对比】材料一        ...

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从*到*，从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料，回答问题。

【古代*制度对比】

材料一

          图一  古代雅典*机构示意图              图二  秦朝行政机构示意图

（1）根据图一、图二说明古代雅典与*最高权力的归属。与古代雅典相比，秦朝的*制度有什么特点？（3分）

【近代西方*进程】

材料二  英国用光荣*的非*手段，建立了一种新的*制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

（2）英国“光荣*”后确立了怎样的*体制？根据材料二分析这种新制度对英国的影响。（2分）

【**法制探索】

材料三 

          图三  1912年元旦，孙中山宣誓             图四  1954年《中华*

                就职，宣布中华*成立                    共和国宪法》封面

（3）中华*成立后颁布的具有资产阶级共和国宪法*质的法律文件是什么？说明图四中宪法的历史地位。（2分）

【展望*法治前景】

（4）*大召开以来，**和*总理多次强调，要把权力装进制度的笼子里，有权不能任*。结合以上内容，谈谈你对*法制建设的认识。（1分）

【回答】

（1）雅典最高权力归属公民大会，*最高权力归属皇帝。（2分）君主*、*集权。（1分）

（2）君主立宪的资产阶级**体制。（1分）营造出一种宽松、自由和开放的环境，有利于和平地实现现代化。（1分）

（3）《中华*临时约法》。（1分）是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映*利益的宪法。（1分）

（4）*与法治是历史发展的必然趋势；必须坚持**、依法治国的基本方针；*与法治相辅相成。（言之有理即可，1分）

知识点：三大改造

题型：材料分析题