学习了密度的知识后,同学们准备测,食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.【设...
问题详情:
学习了密度的知识后,同学们准备测,食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案.请在方案中的空白处填空:
(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1.
(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为__________;
(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)将天平置于水平台上,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;
(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V:
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;
(5)计算出被测食用油的密度ρ=__________.
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:__________;
方案二:__________.
(2)纠正错误之后,应准备选择方案__________来做实验,才能使实验结果误差较小.
【回答】
解:测液体的密度的正确做法是:先按要求调好天平,测出烧杯液体总质量m1,将适量液体倒入量筒测出体积V,再测出剩余烧杯液体质量m2,液体密度ρ=.
故*为:
方案一:(2)m2﹣m1;方案二:(5);
方案一“不足之处”:第(3)步中,烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净.
方案二“不足之处”:第(1)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处.
准备选择方案:二.
知识点:测量物质的密度
题型:实验,探究题
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