28．（12分）中外教育的变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。材料一  徽州文化发达,乃“程朱桑梓...

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28．（12分）中外教育的变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。

材料一   徽州文化发达,乃“程朱桑梓之邦”，早在南宋时期，徽州书院就纷纷建立，明清时期随着徽商的崛起，徽州宗族办学热情的高涨，书院教育远胜于前。……徽州宗族书院较之其他书院平民教育的功能更加明显。休宁《茗洲吴氏家典》记载：“族内子弟有器宇不凡，资禀聪慧而无力从师者，当收而教之。或附之家塾，或助以膏火（注：指学费），培植得一个两个好人作将来楷模。”

——张晓婧《论明清徽州书院的社会功能》

材料二  卢梭谈到教育时指出：“人的自然本*是善良的、纯洁的，人生来爱自由……偏见、权威、需要、先例以及压在我们身上的一切社会制度都将扼杀他的天*，而不会给他添加什么东西。他的天*像一株偶然生长在大路上的树苗，让行人碰来碰去，东弯西扭，不久就弄死了。”

——卢梭《爱弥儿》1762年

材料三  “吾人所需教育者，亦去其不适以求其适而已。……今之教学相期者，第一当了解人生之真相，第二当了解国家之意义，第三当了解个人与社会经济之关系，第四当了解未来责任之艰巨。”

——陈独秀1915年10月15日《青年杂志》第一卷第二号

（1）据材料一概括明清时期徽州书院教育发展的特点。（4分）

（2）依据材料二，指出卢梭教育思想的核心内容。结合时代背景分析其原因。（3分）

（3）与材料二相比，陈独秀的教育思想有何新特点？结合所学知识，分析陈独秀的教育理念对近代*社会的发展产生了哪些积极影响。（5分）

【回答】

28．【参考*】（1）特点:注重平民教育功能；具有宗族**；注重对贫寒子弟的资助；树立楷模。（4分）

（2）核心内容：教育要以人为本，遵循人的自然天*。（1分）原因：资本主义的发展；人文主义思想的影响。（2分）

（3）新特点：从注重个体人*的解放，到注重人的社会责任感，追求国家民族的解放。（1分）积极影响：促进青年思想启蒙，有利于培养具有新意识的近代知识分子；有利于国民素质的提高；促进民族意识的觉醒，推动了*的*运动；推动新文化运动的开展。（4分）

知识点：近代*的思想解放潮流

题型：综合题