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4.冯友兰在《*哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,*的文化有了重大进展……官方方面,程朱...
问题详情:4.冯友兰在《*哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,*的文化有了重大进展……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是...
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12.程朱理学与王阳明心学的相似之处在于A.都是唯物主义 B.强调...
问题详情:12.程朱理学与王阳明心学的相似之处在于A.都是唯物主义 B.强调天理与人欲对立C.强调本心体悟 D.认识事物的方法【回...
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,“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱 理学对宋代以后*社会的影响主要表...
问题详情:,“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱 理学对宋代以后*社会的影响主要表现为 A.丰富和更新了儒学思想体系 B.成为维护封建*的工具 C.压抑了知识阶层的个*发展 D...
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6.明清之际,西方传教士往往凭借历算、地理、火*等知识,作为传教的手段,主要是利用当时*士大夫的A.程朱理学...
问题详情:6.明清之际,西方传教士往往凭借历算、地理、火*等知识,作为传教的手段,主要是利用当时*士大夫的A.程朱理学 B.阳明心学 C.经世致用之学 D.考据学【回答】C知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择...
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.今天我们所说的“实践出真知”与程朱理学主张的“格物致知”的关系是A.本质一致 B.继承关系 C...
问题详情:.今天我们所说的“实践出真知”与程朱理学主张的“格物致知”的关系是A.本质一致 B.继承关系 C.对立关系 D.发展关系【回答】C知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
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28.(12分)中外教育的变革与社会发展密切相关。阅读下列材料,回答问题。材料一 徽州文化发达,乃“程朱桑梓...
问题详情:28.(12分)中外教育的变革与社会发展密切相关。阅读下列材料,回答问题。材料一 徽州文化发达,乃“程朱桑梓之邦”,早在南宋时期,徽州书院就纷纷建立,明清时期随着徽商的崛起,徽州宗族办学热情的高涨,书院教育远胜于...
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程朱理学认为:“耳闻目见,饮食男女……喜怒哀乐之变,皆*之自然,今其(佛教)言曰:‘必灭绝是,然后得天真。’吾...
问题详情:程朱理学认为:“耳闻目见,饮食男女……喜怒哀乐之变,皆*之自然,今其(佛教)言曰:‘必灭绝是,然后得天真。’吾多见其丧天真矣。”“饮食者,天理也;要求美味,人欲也。虽是人欲,人欲中自有天理。”此材料表明程朱理学( ...
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鸦片战争后,林则徐、魏源开“新思想”之先河,他们A.揭露*现象,呼吁革除弊端B.批判程朱理学,提倡“经世致用...
问题详情:鸦片战争后,林则徐、魏源开“新思想”之先河,他们A.揭露*现象,呼吁革除弊端B.批判程朱理学,提倡“经世致用”C.抛弃“天朝上国”梦幻,放眼看世界D.“向西方学习”,寻求强国御侮之道【回答】D知识点:近代*的思想解放潮流...
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(18分)明清之际,*经历着巨大的变化。当程朱理学被官方利用而逐渐丧失自身活力以后,一些有批判精神的学者再一...
问题详情:(18分)明清之际,*经历着巨大的变化。当程朱理学被官方利用而逐渐丧失自身活力以后,一些有批判精神的学者再一次开创了思想活跃的局面。阅读材料,回答问题。材料一 西汉巨商卓王孙的新寡女儿卓文君与司马相如一见...
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“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”根据材料,文中的“程朱讲学之效”应该理解为A...
问题详情:“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”根据材料,文中的“程朱讲学之效”应该理解为A.程朱理学促进文化普及 B.程朱理学对塑造中华民族*格起了积极作用C.程朱理学压抑人的个*发展 D.程...
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“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后*社会的突出影...
问题详情: “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后*社会的突出影响表现在()A.重建了人们的价值信仰 B.成为维护封建统治的工具C.压抑了人的个*发展 ...
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程朱理学与陆王心学的主要分歧在于 ...
问题详情:程朱理学与陆王心学的主要分歧在于 A.“格物致知”与“发明人之本心”的矛盾 B.“理”是否是世界万物的本原...
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(13分)程朱理学产生之后,对*社会产生了深远的影响。阅读材料,回答下列问题。材料一 南宋理宗赵昀于宝庆三年...
问题详情:(13分)程朱理学产生之后,对*社会产生了深远的影响。阅读材料,回答下列问题。材料一 南宋理宗赵昀于宝庆三年(公元1227年)下诏说:“朕观朱熹集注《大学》《论语》《孟子》《中庸》,发挥圣贤蕴奥,有补治道。朕方励志讲...
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“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱理学对宋代以后*社会的影响主要表现...
问题详情: “自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明,程朱理学对宋代以后*社会的影响主要表现为( )A.丰富和更新了儒学思想体系 B.成为维护封建*的工具C.压抑了知识...
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.冯友兰在《*哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,*的文化有了重大进展。……官方方面,程朱...
问题详情:.冯友兰在《*哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,*的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指...
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程朱理学认为“虽未有物而已有物之理”。这说明理学认为A.物质第一,意识第二 B...
问题详情:程朱理学认为“虽未有物而已有物之理”。这说明理学认为A.物质第一,意识第二 B.“理”依赖于“气”而存在C.“理”是世界的本源 D.佛教和理...
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2004年8月,有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为*悲哀的原因在于出现了朱熹和二程,以下说法不正...
问题详情:2004年8月,有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为*悲哀的原因在于出现了朱熹和二程,以下说法不正确的是( )A.评论着眼于二程和朱熹维护封建统治秩序,压抑人的个*发展B.此说法有失偏颇和浅薄,没有去辩...
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“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后*社会的影响突出表现为...
问题详情: “自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后*社会的影响突出表现为A.促进文化教育普及 B.成为维护封建统治的工具C.压抑了...
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程朱学派造句
一方面,他沿用道学专指程朱学派的习惯用法,而认为理学可以包括其他学派(卷1,33页)。象山“心即理”命题提出了一种相异于程朱学派的心*理论,有其特*,也有其缺憾之处。...
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理学和心学都是儒学的继承和发展。下面有关程朱理学和王阳明“心学”的共同点,表述正确的是 ...
问题详情:理学和心学都是儒学的继承和发展。下面有关程朱理学和王阳明“心学”的共同点,表述正确的是 ...
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12、程朱理学与陆王心学的主要分歧在于 ...
问题详情:程朱理学与陆王心学的主要分歧在于 ( )A.是否遵循“三纲五常”,维护社会秩序 B.“理”是否是世界万物的本...
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5.程朱理学提倡“存天理,灭人欲”的命题,王阳明也提出了“天理即是人欲”的观点。这 表明二者相同之处是 A...
问题详情:5.程朱理学提倡“存天理,灭人欲”的命题,王阳明也提出了“天理即是人欲”的观点。这 表明二者相同之处是 A.注重道德培养 B.主张理在心中 C.继承先...
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程朱理学认为把握“理”的方法是( )A.接受经验 B.学习理论 C.格物致知...
问题详情:程朱理学认为把握“理”的方法是( )A.接受经验 B.学习理论 C.格物致知 D.内心反省【回答】C知识点:*传统文化主流思想的演变宋明理学题型:选择题...
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“自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效”。材料表明程朱理学对宋代以后*社会的影响突出表现为...
问题详情: “自宋以降,仗义死节之士远轶前古,论者以为程朱讲学之效”。材料表明程朱理学对宋代以后*社会的影响突出表现为A促进文化教育普及 B成为维护封建统治的工具C压抑了人的个*发展 D对塑造中华民族*格...
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程朱造句
戴震对程朱理学的批判是全方位的。黄震是南宋末年“程朱理学”代表人物之一.即便是宋明理学内部也有程朱的理学与陆王心学的区分.他为学独宗程朱,对陆王学派、汉学和文章之学均表示出轻视的态度。因为在240年前,当工业...