阅读下面文字，完成下题。蚊刑孙方友陈州城四周皆是湖，万余亩，水天一*，素有“水城”之誉。湖内蒲草丛丛，荷花片片...

问题详情：

阅读下面文字，完成下题。

蚊刑

孙方友

陈州城四周皆是湖，万余亩，水天一*，素有“水城”之誉。湖内蒲草丛丛，荷花片片，因而夏日多蚊虫。傍晚时分，那蚊虫便密匝匝飞出，团团而来，团团而去，云集之处，铺天盖地，“嗡嗡”之声，能传百步之遥。

此地蚊虫，针长翅大，肚明腿花，为花脚蚊子，咬人贼轻，过后则又肿又硬，奇痒难忍，素有“飞蛇”之称。

每到夏日傍晚，陈州内外便火艾熏天。外埠人进陈州，必得先经得起火艾薰，要不，你就无法呆下去。洗澡要带火艾，一手举着在头上绕圈儿，一手搓灰洗身，稍慢一时，便黑压压落满前胸后背，搭手一拍，鲜血满掌。晚间大解，更需火艾，一手提裤脱裤，一手拿火艾身前身后甩。若不然，落下黑麻麻一层，屁股当即要“肥”一圈儿。更可怕的是叮了人的要害。那玩艺儿最怕叮，肿得透明，屙尿也要滴湿鞋。据传当年包公下陈州就曾受过此苦。好在人们不愿朝清官身上泼黑，于是未见诸文字，只是口传而已。因而，此地火艾有价钱。

先前的时候，陈州一直为府。不知何朝何代，降为县。首任知县姓贾，至于叫贾什么，已无从考究。此人为人刁毒，搜刮民财，不择手段，人送外号“花脚蚊子”。每到夏日，他必做火艾生意，而且还订了“土政策”：不准外埠或本地客商在此出售火艾。独门生意好做，因此他年年必发火艾财。

火艾生意，扎本小，获利大，商人和四周村民见钱眼开，便偷做。每每抓到偷售火艾者，贾知县就用蚊刑惩罚之。

蚊刑，顾名思义，就是用蚊子叮。让人把罪犯衣服扒光，然后缚了，划船送到河心，看守守在四旁，坐在吊了帐子的船上。受刑者如若天明五时身亡，罪有应得；如若命大不死，当场放生。可大多受蚊刑者，皆撑不到黎明，便浑身浮肿，一命呜呼。

有时候，贾知县也用此刑法严惩土匪和惯偷。偷偷倒卖火艾的商人和村民虽然对贾某奈何不得，但土匪们却不是好惹的。土匪们扬言，若有一天活捉贾知县，一定要为弟兄们雪耻。

这一年七月，一队土匪夜袭县城，果真绑走了贾知县。到了一处，众匪推出贾知县。匪首望了望一县之长，冷笑一声，当即命令，用蚊刑。

几个匪徒应声把贾知县的衣服扒了个净光，知县又白又胖，如同刚褪净的肥猪。一匪徒照腚一掌，脆响。众匪大乐，细看父母官，仍气宇轩昂，不屑一顾。匪首大怒，高喝：“上刑！”众匪应声而动，把知县缚了，搁到船板上，送到湖中。

时处盛夏，蚊虫极多。月光下，众匪坐在吊了帐子的大船上，喝酒吃肉，笑看*丧九泉，那贾知县身上早已落满了蚊虫，里三层外三层，如蜂房一般。一时间，知县又肥了许多，像陡然下了一场黑雪，父母官被埋进了雪堆里。

……那知县如死了般一动不动，直到天明。众匪以为知县已亡，给他松了绳索。没想他突起，虽然眼肿脸胖，竟没死。众匪惊诧，问：“你怎么没死?”

知县笑道：“蚊子，懒虫也，吃饱喝足便是睡觉。吾一夜如眠，怕的就是惊动他们。这样一来，后边的蚊子过不来，趴在身上的已喝饱，是它们保全了我！说出道理来怕你们不懂，这就叫逆来顺受！”

 “胡扯！”匪首怒吼，“我们兄弟为何叮死了?”

这就怪他们自己了！蚊刑中有明文规定：天明不死者放生。可他们耐不住，来一批蚊子刚喝饱，他们便*晃身，把它们赶跑了，于是又来了一批！一夜之间，赶跑一批又来一批，赶跑一批又来一批……如此循环，那血哪有不被喝干之理呢?”

众匪惊叹。匪首顿悟，当下就放了贾知县。

7．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（  ）（  ）

A．小说介绍的是清末发生在陈州的故事，首先介绍说明“蚊刑”起源的地方、产生原因、发展，然后用细节描写介绍蚊刑的特点，详细描写贾知县受刑过程。同时，作者在文中设置悬念，暗示小说结尾的必然*。

B．小说语言独具特*。文白相间，娓娓道来，文言与方言相结合。如“陈州城四周皆是……素有’水城’之誉。湖内蒲草丛丛…，’嗡嗡’之声，能传百步之遥”“花脚蚊子，咬人贼轻……落下黑麻麻一层，屁股当即要’肥’一圈儿…”很让人回味。

C．蚊刑规定“受刑者如若天明五时身亡，罪有应得；如若命大不死，当场放生。”由此看出，贾知县制定刑法公正客观，法制有方。

D．小说举包公这个例子，是说外埠人进入陈州的遭遇，*陈州花蚊的厉害，增加了作品的可信度，包公和贾知县形成了鲜明的对比，包公对“花脚蚊子”也无可奈何，暗示政局黑暗。

E．本文哲理*强，文化底蕴深厚，富有传奇**。文章中贾知县说的“逆来顺受”，作者用得恰到好处，起到了画龙点睛的作用，暗示主题。

8．这篇小说结构精巧，前后勾连严密合理，请简要概况分析。

9．概况分析“贾知县”的形象特点。

10．有人说，土匪悟道放了*是全文一大败笔，也有人认为*不死是作者的一大创造，你的观点如何，理由是什么？

【回答】

7．B 2分；E 3分；D1分。

8．

①情节一线而出：小说起于蚊害，发展蚊利，加厉于蚊刑，结果与意外。

②层层铺垫，环环相扣，水到渠成；因为湖面宽广，所以蚊虫多毒，所以火艾金贵；知县垄断，所以蚊刑*毒；因为蚊刑伤及强盗，所以强盗报复，用铺陈事物的方法，渲染气氛，制造声势。

③出奇转折；知县不死，知县传道，土匪放入，荒唐中暗含深意，留下想象的空间（每点2分）

9．封建社会的一大*：

①贪婪霸道弄权，利用自己一县之长的官权压制别的商人和子民，强迫别人不能去做火艾生意，就只有贾知县一人垄断了火艾的市场；

②*毒残忍冷酷；制定残酷“蚊刑”对其他销售火艾的商人村民施以酷刑，草菅人命；

③狡诈*险无耻；蚊刑的规定，天明不死者放生，自己明懂蚊子习*，逃过一命，害奴化教育，大谈“逆来顺受”，为自己继续搜刮民财故弄玄虚。（每点2分）

10．我认为*不死是作者的一大创造。

①情节上看，一般小说描写的作威作福的*、恶官都该受到惩处，以死亡谢罪。而本篇小说却让贾知县活着说出内涵丰富的话语，揭示小说更深刻的主旨。

②从人物形象看，活着的贾知县说出对于蚊虫要“逆来顺受”，言外之意就是告诉土匪，对于我这样的“花脚蚊子”，你们也要学会忍受才能保护自己，因为每个蚊子都吸血，赶走了喂饱了的“贾知县”，还会有其他饥饿的“贾知县”，最后吃亏的还是自己，向受苦受难的老百姓进行奴化教育，看出贾知县的*险*毒，也暴露出封建官场的恶疾。

③从小说主题看，作品含蓄地揭露了一个社会问题，不从根本上解决*问题，只把*赶走、杀掉是不行的。单靠*某个统治者，是不够的，含蓄而深刻。

【解析】

试题分析：

7．A，“清末”“发展”错  C， “刑罚公正客观，法制有力”错 D，包拯对“花脚蚊子”也无奈何，“暗示政局黑暗”，不严谨。

【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】文学类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特*和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特*概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。此题的选项C考核内容，选项ABDE考核手法。其中ACD理解或分析出现偏差。

8．注意从伏笔照应、线索和情节的转折的角度进行分析。

【考点定位】分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】小说的构思或材料的组织主要从叙事方式的选用、叙事的人称的选用，文章的线索，结尾的方式，伏笔、照应的运用，多种表达方式的综合运用等角度进行*分析，答题时注意结合文章的具体内容进行分析。

9．这是一道人物*格分析的题目，人物*格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“利用自己一县之长的官权压制别的商人和子民，强迫别人不能去做火艾生意，就只有贾知县一人垄断了火艾的市场”等情节中概括出其“贪婪霸道弄权”的*格特征。

【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】人物*格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的*格，然后结合文章的内容进行分析，即列举文中反应该*格特征的事例。注意主要*格和次要*格的区分，要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要*格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答*格特征。此题从“贪婪霸道弄权”“狡诈*险无耻”“*毒残忍冷酷”的角度概括*格特征，然后列举具体的事例进行分析。

10．首先明确自己的观点，然后从情节、人物的塑造和主旨的表达的角度进行分析。

【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

【名师点睛】小说的解读注意五位一体的原则，即“主题”“环境”“情节”“人物”“标题“五位要同时解读，分析一种要从其余的几个角度进行分析。分析情节安排的合理*，首先答情节的内容是相辅相成，还是矛盾的对立，然后这些情节在人物的塑造、环境的再现、主旨的表达以及和标题的照应的角度进行分析。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读