(一)“小地主” 它歪着脑袋,嘴巴向上翘成45度角——我看不出恐惧和紧张,它的表情就像在*。可以肯定,这...
问题详情:
(一)“小地主”
它歪着脑袋,嘴巴向上翘成45度角——我看不出恐惧和紧张,它的表情就像在*。可以肯定,这是一只雏鸟,因为它的神态太天真了,有种孩子式的任*。我初见到它时,它正扑腾着翅膀,累得气喘吁吁却收效甚微地停在大树底下。我不知道它是急于成长趁父母不在就翻窗跳出家门,还是太过淘气,总在试飞练习中逃课才造成今天的危险局面。我弯腰捡起它,它用小翅膀用力拍打着我的手,并发出带着感叹号的*,非常反对。如同外婆威胁童年的我“大灰狼来了”以使我听话,我教育它说:“别动,有猫!”
它的体形比麻雀大,羽*黑灰,我们宿舍为它的身份争论起来,有的说是喜鹊,有的说是乌鸦。我总结,说它是乌鸦的人肯定出于嫉妒。我相信每个人都愿意拥有救助小鸟的机会,只不过这次的幸运落在了我头上。我从感情上不希望它是乌鸦,也许这鸟类看来是种族歧视的表现。面前摆着小米、菜叶和清水,可它不吃不喝,就在那儿歪着脖子生气,也不知道是生自己的气,还是生我的。我质问它:“凑合吃吧!难道想让我给你满处捉虫子不成?”它一翻白眼,还是不领情,干脆转过头不理我了。根据它的脾气和对食物的挑剔,我给它起名“小地主”。
为了让小地主进食,我在洗干净的眼*瓶里装上牛奶,然后我拿着它,像一枚导*一样向它挤*过来。小地主不知何物,大叫一声——它一张嘴,牛奶就灌进去了。我怕热量不够才放的牛奶,我想大象都能靠喝奶长大,何况你这么个小东西。书上说幼鸟在发育期食量惊人,母鸟*苦奔波,才能勉强满足它们的胃口。如今,让我像个保姆似的代劳了。由于小地主不配合,吃饭的时候,我不得不找一个人专门掰开它的嘴,我往里填,它吃得满脸都是。它昂着半只眼睛已被糊住的小脸,气愤地盯着我。
很快就搞清楚小地主的身份了,因为我们宿舍被它的同类包围了。高高低低的树杈上,站了数十只灰喜鹊,也许不仅它的父母来了,连八竿子打不着的远房亲戚也来了。小地主一看家里来了人,马上趾高气扬,一声又一声地叫起来,也许是告我的状,反正听了它的一番陈述,灰喜鹊们纷纷声*俱厉地指责起来。为了破除扣押*的嫌疑,我打开纱窗,让小地主自由地站在窗台。显然窗台与树枝之间的距离超过小地主的飞行能力,它张开翅膀,呆了一会儿,又理智地收拢了。灰喜鹊家长们似乎不再怀疑我的清白,当我把小地主重新拿进房间,它们没有表示出什么激烈的举动。
灰喜鹊这种鸟相貌优雅,胸部是柔和的灰蓝*,还拖着长长的动人尾羽,只是叫声高亢、粗实,甚至带点儿沙哑。它们轮流看望小地主,问寒问暖,虽然亲情可以理解,但是制造出一片喧哗——读书看报的事儿在我们宿舍是进行不下去了,午休的美梦就更别想。为了不影响其他人休息,我只好每天中午把小地主带出来。烈日下,我在空无一人的校园*场上无奈地散步。我一边走一边跟小地主聊天,一个星期下来,我认同了这种说法:牙都被晒黑了。一次,小地主格外乖巧,后来我才发现事出有因,它竟然在我兜里拉屎——它使我成为一个有味道的女人。
(周晓枫/文,选自《斑纹——兽皮上地图》,*文联出版社,2002年版,有删节)
1.“我”为什么给捡来的鸟取名“小地主”?
2.请你赏析“灰喜鹊们纷纷声*俱厉地指责起来”这句话。
3.你如何理解最后一句话“它使我成为一个有味道的女人”?
4.下列对文章内容的赏析,不正确的一项是( )
A.“表情就像在*”,“神情太天真”,“孩子式的任*”,“趁父母不在就翻窗跳出家门”,“太过淘气”,“逃课”,“带着感叹号的*”。所有这一切,与其说是对小鸟的形容,不如说是对孩子的描述。其妙处在于把鸟的特点和孩子的特点,结合得很紧密,又错位得很智慧。
B.第一段中的“教育”这两个字,看起来很平常,但是,在这里却透露出作者的一种为自己对于小鸟的疼爱到了着迷的程度。疼爱竟使作者把小鸟真当成孩子,居然对它说起话来,对他进行“教育”。
C.文章第三、四自然段写作者收养小鸟,用了大量的拟人手法来写小鸟:“不领情”、“翻白眼”、“不理人”、“气愤地盯人”,都很有趣。这种趣,一来是写出小鸟的无知,同时又写出了作者对它的欣赏:孩子气。流露出了作者对小鸟的一切,从任*到调皮,从娇气到放肆,都极其欣赏。
D.作者对小鸟如此宠爱,却给他起名叫“小地主”。用的不是美好的语言,而是在*上带着贬义的词语。这种爱和贬的矛盾,似乎是本文的一处败笔。
5.请你根据选文内容,推测一下“小地主”是继续留在“我”的宿舍,还是回到了同伴身边。至少写出两条理由。
【回答】
1.因为这只鸟虽然很小,但脾气很大,稍不如意就发脾气,在饮食上十分挑剔,“我”给它精心准备的食物也不吃,这种表现恰如那种养尊处优的地主,所以给它取名“小地主”。
2.这句话运用似人的修辞手法,生动形象地描绘出灰喜鹊们大声叫唤、声音嘈杂的情形。
3.这句话的意思是小鸟儿在“我” 兜里留下粪便,使“我”染上了鸟粪的味道,但“我”对它的关怀,也使“我”成为一个有特别意味的人。这句话表达了“我”对鸟儿的喜爱之情。
4.D
5.示例:我推测小地主应该回到同伴身边去了。理由有二:一是它的同伴天天来看望它,小地主显然更愿意和自己的同伴在一起生活,同时,“我”在宿舍喂养它也有困难;二是“我”十分喜爱小地主,一定会尊重它的天*。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
-
如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).
问题详情:如图,形状相同、大小相等的两个小木块放在一起,其俯视图如图所示,则其主视图是( ).【回答】D知识点:三视图题型:选择题...
-
.已知各项均不为零的数列{an},定义向量.下列命题中真命题是( )A.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数...
问题详情:.已知各项均不为零的数列{an},定义向量.下列命题中真命题是()A.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等比数列B.若∀n∈N*总有cn∥bn成立成立,则数列{an}是等比数列C.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等差数列D.若∀n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等差数列...
-
下列反应的离子方程式正确的是( )A.在碳**镁溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+C...
问题详情:下列反应的离子方程式正确的是( )A.在碳**镁溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=MgCO3↓+CaCO3↓+2H2OB.电解饱和食盐水:C.过量的铁与浓**反应: Fe+6H++3NO3-=Fe3+十3NO2↑+3H2OD.向硫*铝铵[NH4Al(SO4)2]溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液 NH4++Al...
-
_____togiveupsmoking,hethrewawayhis_______cigarettes. ...
问题详情:_____togiveupsmoking,hethrewawayhis_______cigarettes. A.Determining;remained B.Determining;remaining C.Determined;remained D.Determined;remaining【回答】D知识点:分词题型:选择题...
相关文章
- “我就一句话,是*在养你们,你们自己看着办。”“我不管你们怎样,我只要这10万群众脱险,这是命令。”——这是...
- “母鸡中的战斗机”——据报道:英国某农场,一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡,面对那些...
- 放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴巴或捂住耳朵、闭上嘴巴。这样做的目的是为了( )A.保护鼓膜 ...
- “事情越来越糟……我们必须拿出最后一张牌——我现在决定采取释放奴隶的政策。”这张牌打出去之后,直接地扭转了战...
- “人生就像牙缸,你可以把它看成杯(悲)具,也可以看成洗(喜)具。”这个幽默的比喻说明A.价值判断具有社会历史...
- 罗斯福在就任美国总统演讲中说:“真正让我们感到恐惧是,是恐惧本身。”当时美国人感到恐惧的事情是( )A银行信...
- “自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了 A.人的认...
- “……首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统为应对“恐惧”而采取的中心措施...
- 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”B.它表现出我们民族的精神...
- (16分)阅读下列材料:材料一 我们惟一值得恐惧的就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进的所需的努力陷于瘫痪...