阅读《子产不毁乡校》郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,...
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阅读《子产不毁乡校》
郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而*之也。”
1. 根据要求,完成下面两小题。
(1)解释下列句中加点的词。
①岂不遽止( ) ②以议执政之善否 ( )
③不如小决使道( ) ④不如吾闻而*之也( )
(2)下列与“然犹防川”中的“然”用法相同的一项是( )
A.所以然者何(《晏子使楚》) B.坐其中,颓然碧窈(《于园》)
C.然往来视之(《黔之驴》) D.怡然称快(《幼时记趣》)
2.用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。
夫 人 朝 夕 退 而 游 焉
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)是吾师也,若之何毁之?
(2)得无楚之水土使民善盗耶?(《晏子使楚》)
4.结合文章内容,说说子产有什么品质值得我们学习。
【回答】
1.①⑴迅速,立即 ⑵坏,恶 ⑶同“导”,引导 ⑷以……为*,把……当作良*
②C
2.夫 /人/ 朝 夕 退 而 游 焉
3.(1)这是我的老师啊,怎么能废除它呢?
4.子产认为*的意见是“老师”,是补救弊政的良*,从他身上我懂得了:如何对待意见,不仅对治国,并且对修身,都是严肃的考验。
知识点:散文类
题型:文言文阅读
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