阅读下面的文言文,完成后面题。范希朝,字致君,河中虞乡人。建中年,为邠宁虞候,戎政修举,事节度使韩游瑰。及德宗...
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阅读下面的文言文,完成后面题。
范希朝,字致君,河中虞乡人。建中年,为邠宁虞候,戎政修举,事节度使韩游瑰。及德宗幸奉天,希朝战守有功,累加兼中丞,为宁州刺史。游瑰入觐,自奉天归邠州,以希朝素整肃有声,畏其逼己,求其过,将杀之。希朝惧,奔凤翔。德宗闻之,趣召至京师,置于左神策*中。游瑰殁,邠州诸将列名上请希朝为节度,德宗许之。希朝让于张献甫,日:“臣始逼而来,终代其任,非所以防凯觎安反侧也。”诏嘉之,以献甫统邠宁。数日,除希朝振武节度使,就加检校礼部尚书。
振武有党项、室韦,交居川阜,凌犯为盗,日入慝作,谓之“刮城门”。居人惧骇,鲜有宁日。希朝周知要害,置堡栅,斥候【注】严密,人遂获安。异蕃虽鼠窃*盗,必杀无赦,戎虏甚惮之,曰:“有张光晟,苦我久矣,今闻是乃更姓名而来。”其见畏如此。蕃落之俗,有长帅至,必效奇驼名马,虽廉者犹日当从俗,以致其欢,希朝一无所受。积十四年,皆保塞而不为横。单于城中旧少树希朝于他处市柳子命*人种之俄遂成林居人赖之。贞元末,累表请修朝觐。时节将不以他故自述职者,惟希朝一人,德宗大悦。
顺宗时,王叔文党用事,将授韩泰以兵柄;利希朝老疾易制,乃命为左神策、京西诸城镇行营节度使,镇奉天,而以泰为副,欲因代之,叔文败而罢。宪宗即位,复以检校仆*为右金吾,出拜检校司空,充朔方灵盐节度使。
突厥别部有沙陀者,北方推其勇劲。希朝诱致之,自甘州举族来归,众且万人。其后以之讨贼,所至有功,迁河东节度使。率师讨镇州无功。既耄且疾,事不理,除左龙武统*,以太子太保致仕。
一选自《旧唐书》
【注】斥候:古代的侦察兵
15.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.必效奇驼名马 效:献出
B.以致其欢 致:取得
C.皆保塞而不为横 横:横行
D.利希朝老疾易制 制:控制
16.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A.以希朝素整肃有声 以献甫统邠宁
B.皆保塞而不为横 而以泰为副
C.求其过,将杀之 其后以之讨贼
D.非所以防凯觎安反侧也 所至有功
17.下列文句中,断句正确的一项是
A.单于城中旧少树/希朝于他处市柳子/命*人种之/俄遂成林/居人赖之
B.单于城中旧/少树希朝于他处市/柳子命*人种之/俄遂成林/居人赖之
C.单于城中旧少树/希朝于他处市/柳子命*人种/之俄遂成林居/人赖之
D.单于城中旧/少树希朝于他处市/柳子命*人种之/俄遂成林居/人赖之
18.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.范希朝能力出众,却在事奉韩游瑰时差点因此招来杀身之祸,最后只好逃跑到凤翔。
B.无论是振武的盗贼,还是异蕃的盗贼,范希朝对他们都是格杀无论,因此,盗贼十分畏惧他。
C.范希朝招引突厥沙陀部投顺归降,用他们*叛贼,立下赫赫战功,之后又率*征讨镇州,没有取胜。
D.王叔文派遣范希朝镇守奉天,只不过是想掩人耳,便于让身为副使的韩泰乘机取代他。
19.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①有张光晟,苦我久矣,今闻是乃更姓名而来。(4分)
②顺宗时,王叔文党用事,将授韩泰以兵柄。(3分)
(2)从文中找出能体现范希朝治理有方的两个具体事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)
【回答】
【*】
15.C
16.C
17.A
18.B
19.(l)①有个叫张光晟的人,使我们受苦很长时间了,现在听说这个人更改姓名又来了。
②顺宗时,王叔文*掌管政事,准备把兵权交给韩泰。
(2)①戎政修举;②置堡栅,斥候严密,人遂获安;③积十四年,皆保塞而不为横;④希朝于他处市柳子,命*人种之,俄遂成林。
【解析】
15.
试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文猜测出词义,C解释不正确,由原文“积十四年,皆保塞而不为横。”“横”与“为”形成动宾结构,故应作名词,故“横”:横行的事。所以选C。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
16.
试题分析:此类文言虚词题,一般要结合具体语境,去判定某一虚词的具体用法和意义。A连词,因为/介词,用;B动词,做/动词,作为;C第三人称代词,他,他们;D助词,和介词“以”组成“所以”这一短语,表示什么原因,’/助词,所字结构。所以选C。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
17.
试题分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。“树”名词做宾语,“希”动词,希望,故二者之间应断开,故排除BD;“柳子”译为柳树种子,做宾语,“命”动词,故二者之间需断句,故排除C。所以选A。
考点:能为文言文断句。能力层级为运用E级。
18.
试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。B表述与原文内容不符,在原文中,没说到他杀振武的盗贼。所以选B。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
19.
试题分析:(1)此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键*语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:“苦”、“是”、“更”、 “用事”、状语后置句式。(2)可先疏通句意,然后根据句意,找出范希朝治理效果显著的事例,然后概括或者引用即可。如第二段“积十四年,皆保塞而不为横”。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。筛选文中的信息。能力层级为C。
知识点:人物传记类
题型:文言文阅读
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