14.阅读下面这首词,完成各题。忆秦娥·娄山关*西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫...
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14.阅读下面这首词,完成各题。
忆秦娥·娄山关
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西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
【注】 这首词写于长征路上,作者指挥*红*攻克娄山关之后。
(1)上阙从哪些角度来写景?作者为我们描绘了一幅什么样的画面?
(2)“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达了什么样的感情?
【回答】
【小题1】从听觉和视觉的角度写景(2分),通过西风、长空、鸣雁、霜花、晨月、马蹄声、喇叭声等景物,(2分)描绘了一幅凄冷、悲壮的画面(1分)。
【小题2】尽管关隘如铁一样坚固,道路漫长而凄冷,但红*依然能够战胜这些困难,并且重新开始新的征程(2分),表现了红*不畏严寒,不怕困难的豪情壮志和*乐观主义精神(3分)。
【解析】
【小题1】
试题分析:写景手法:写景的顺序(由远及近、由上到下、由整体到局部);写景的角度(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉);运用的表现手法及表达效果(从修辞和写法两方面分析);景物的**:冷*调——清新、凄清、萧索、萧瑟、(衰败、荒芜)冷寂、冷清、晦暗、黯淡; 暖*调——明丽、浓艳、秾丽、艳丽;景物的动静:生机勃勃、生机盎然、繁华热闹; 幽静、寂静、恬静(田园)宁静、平静(水);景物意境特征概括:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、高阔深远、生机勃勃、壮美、优美、恬淡的美、清新;景与情的关系:借景抒情、情景交融、托物言志(含蓄);抒发了怎样的感情。
考点:鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析:对于诗歌中作者思想感情的分析与鉴赏,可利用“三看三抓”法,即根据诗歌标题、注释、作者;关键词、诗歌主旨等分析作答。
考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
知识点:词
题型:语言表达
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