理论分析可得出*簧的**势能公式Ep=kx2 （式中k为*簧的劲度系数，x为*簧长度的变化量）．为验*这一结论...

问题详情：

理论分析可得出*簧的**势能公式Ep=kx2 （式中k为*簧的劲度系数，x为*簧长度的变化量）．为验*这一结论，A、B两位同学设计了以下的实验：

①两位同学首先都进行了如图*所示的实验：将一根轻质*簧竖直挂起，在*簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球，稳定后测得*簧的伸长量为d．

②A同学完成步骤①后，接着进行了如图乙所示的实验：将这根*簧竖直地固定在水平桌面上，并把小铁球放在*簧上，然后再竖直套上一根带有*销孔的长透明塑料管，利用*销压缩*簧．拔掉*销时，*簧对小球做功，使小球*起，测得*簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H．

③B同学完成步骤①后，接着进行了如图*所示的实验：将*簧放在水平桌面上，一端固定在竖直的墙上，另一端被小铁球压缩，测得压缩量为x，释放*簧后，小铁球从高为h的桌面上水平抛出，抛出的水平距离为L．

（1）A、B两位同学进行图*所示的实验目的是为了确定什么物理量，这个物理量是______ ；请用m、d、g表示所示的物理量______ ．

（2）如果Ep= kx2 成立，那么：A同学测出的物理量x与d、H的关系式是x= ______ ；B同学测出的物理量x与d、h、L的关系式是x= ______ ．

【回答】

    (1). 确定*簧的劲度系数k    (2).     (3).     (4).

【解析】、B两位同学做所示实验的目的是测量*簧的劲度系数k，当小球静止时，有

，可得 ；

同学所做乙实验：将*簧压缩x后释放小球，小球上升的最大高度为H，此过程中*簧的**势能转化为小球的重力势能，根据机械能守恒得： 

解得 ；

B同学的实验：将*簧压缩x后释放小球，有：

小球离开桌面后，以初速度做平抛运动，则有： ，

可得

知识点：未分类

题型：实验,探究题