学以致用,探究问题。某历史学习小组,搜集到了**和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到图2,...
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学以致用,探究问题。
某历史学习小组,搜集到了**和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到图2,从图2到图3,从图3到现在,大约经历了三个30年,每个30年都具有不同的历史任务和时代特征。请你一起参与,共同探究。
(1)为什么说三幅图片反映的历史事件具有历史转折作用?
(2)请指出从图1到图2,**的历史任务是什么?为实现这一历史任务,**带领**找到了一条怎样的*道路?
(3)从图3至今,我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就得益于图3会议的哪一伟大决策?新时期我国社会主义现代化建设的指导思想是什么?
【回答】
(1)图1:五四运动是*新*主义*的开端;图2:新*的成立开辟了*历史的新纪元;图3:十一届三中全会使*历史进入社会主义现代化建设新时期。
(2)历史任务:实现民族*和解放;*道路:农村包围城市,武装夺取*。
(3)伟大决策:实行改革开放。指导思想:*理论。(或*特*社会主义理论)
知识点:建设*特*社会主义
题型:探究题
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