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学以致用,探究问题: 近代以来,现代化成为世界历史发展的主要潮流。进入20世纪后,现代化进程明显加速,同时...
问题详情:学以致用,探究问题: 近代以来,现代化成为世界历史发展的主要潮流。进入20世纪后,现代化进程明显加速,同时现代化道路也更加多样和曲折。(1)19世纪70年代至20世纪初,第二次工业*的进行,以电力广泛应用为标志,主要 ...
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能力提升,学以致用。阅读材料和图11、图12,回答问题。材料一 哥斯达黎加地处中美地峡,人口约467万,人口密...
问题详情:能力提升,学以致用。阅读材料和图11、图12,回答问题。材料一 哥斯达黎加地处中美地峡,人口约467万,人口密度大,属热带雨林和热带草原气候,多火山地震,火山喷发形成的火山灰土十分肥沃。材料二 咖啡种植理想的海拔...
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学以致用,探究问题。某历史学习小组,搜集到了**和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到图2,...
问题详情:学以致用,探究问题。某历史学习小组,搜集到了**和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到图2,从图2到图3,从图3到现在,大约经历了三个30年,每个30年都具有不同的历史任务和时代特征。请你一起参与,共同...
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学以致用,解决问题。材料一:在今日的俄罗斯,由于*观点和价值观的不同,人们对列宁的态度已经发生了变化,但列宁...
问题详情:学以致用,解决问题。材料一:在今日的俄罗斯,由于*观点和价值观的不同,人们对列宁的态度已经发生了变化,但列宁仍享有极崇高的威信。在20世纪即将结束之时,俄罗斯举行的一次推举俄罗斯“世纪风云人物”的*调查中,列宁...
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学以致用的意思
【学以致用的拼音】:xuéyǐzhìyòng【学以致用的近义词】:学以实用【学以致用的反义词】:学非所用、用非所学【学以致用的意思】:为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。【学以致用出处】:李新《为有源头活水来...
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学以致用,探究问题。**大事记(1949年)部分时间主要内容1月31日在*的重兵威慑和*争取以及北...
问题详情:学以致用,探究问题。**大事记(1949年)部分时间主要内容1月31日在*的重兵威慑和*争取以及北平地下党和爱国人士的有力促进下,傅作义于一月下旬接受和平改编,历时64天的平津战役结束3月5日*举行七届二中全会,会议集...
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学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是A.在加油站拨打或接听手机 B.进入地...
问题详情: 学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是A.在加油站拨打或接听手机 B.进入地窖前先进行灯火实验C.电器着火,立即用水浇灭 D.用燃着的火柴检...
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开心辞典。相信你的词汇丰富并能学以致用!Tom想介绍自己的电子笔友(penpal)Alan,但是很多单词不会写...
问题详情:开心辞典。相信你的词汇丰富并能学以致用!Tom想介绍自己的电子笔友(penpal)Alan,但是很多单词不会写,你能帮Tom完成这篇短文吗?注意一些词的变化哦!Alanismyfriend.Heis 1 (来自\从)America.Heis13years ...
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民俗钱*是古钱*的一种,大多由民间私制而成,是民俗文化的载体。如图寓意A.学以致用的价值取向 ...
问题详情:民俗钱*是古钱*的一种,大多由民间私制而成,是民俗文化的载体。如图寓意A.学以致用的价值取向 B.仁者爱人的思想主张C.心外无理的哲学思想 ...
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学以致用:阅读下面几段话,判断这几位同学分别需要选择什么样的地图?A同学:我现在来到*动物园门口,我想进去游...
问题详情:学以致用:阅读下面几段话,判断这几位同学分别需要选择什么样的地图?A同学:我现在来到*动物园门口,我想进去游玩。B同学:寒假里,我们打算到郑州姨妈家探亲,想了解一下乘车路线。C同学:2003年3月20日美国发动了对*的战争,我...
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下列关于明清之际进步思想家的主要主张中,不包括的是( ) A.工商皆本 B.学以致用 ...
问题详情:下列关于明清之际进步思想家的主要主张中,不包括的是( ) A.工商皆本 B.学以致用 C.追求人* D.君主立宪【回答】D知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
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文化是一个民族的根和魂文化是民族之根,中华文化中关于自强不息、厚德载物的思想,知行合一、学以致用的思想,重民本...
问题详情:文化是一个民族的根和魂文化是民族之根,中华文化中关于自强不息、厚德载物的思想,知行合一、学以致用的思想,重民本、守诚信、崇正义、尚和合的思想都是中华民族最基本的文化基因。在五千多年的发展中,中华民族形...
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(情境探究 学以致用)以下是小虎生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小虎请转学到自己学校...
问题详情:(情境探究 学以致用)以下是小虎生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小虎请转学到自己学校的外国朋友吃本地有名小吃,外国朋友在饭后要求平分账单。(1)小虎的做法:_____________________________...
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下列句子没有语病的一项是:( )(2分)A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会...
问题详情:下列句子没有语病的一项是:( )(2分)A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。D.为实现可持续...
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下列句子没有语病的一项是:( )A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会感恩”主...
问题详情:下列句子没有语病的一项是:( )A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。D.为实现可持续发展...
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下列四个句子中,没有语病的一句是( )(3分) A.学习的目的在于运用,是否能学以致用,是一个人在事业上取...
问题详情:下列四个句子中,没有语病的一句是( )(3分) A.学习的目的在于运用,是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的关键。 B.数码媒体艺术对于大多数人还是比较陌生的,但这种新的艺术形式正日益受到关注。 C.在*精...
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学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是( )A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗C...
问题详情:学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是()A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验【回答】【考点】易燃物和易爆物安全...
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学以致用。(6分)请仿照下边的例子,任选一个进行成语接龙。(2分) 一心一意----意气风发----发号...
问题详情:学以致用。(6分)请仿照下边的例子,任选一个进行成语接龙。(2分) 一心一意----意气风发----发号施令---令行禁止一鸣惊人--- ---- ---- --...
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下列句子没有语病的一项是( )。A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会感恩”主...
问题详情:下列句子没有语病的一项是( )。A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到了很大的触动。C.为了避免道路拥堵,各地纷纷*交通管理新措施。D.作为一档新兴的电视节目,...
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学以致用,探究问题。运用学习主题,可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料,有助于我们对“列强的侵略和*...
问题详情:学以致用,探究问题。运用学习主题,可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料,有助于我们对“列强的侵略和**的抗争”这一主题的再认识。材料一:在世界的东方,屹立着一个历史文化从未间断的国家——*。然而,170...
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学以致用,解决问题。*亥*大事记(1912年部分)时间主要内容1月1日中华*成立。孙中山在南京宣誓就任中华...
问题详情:学以致用,解决问题。*亥*大事记(1912年部分)时间主要内容1月1日中华*成立。孙中山在南京宣誓就任中华*临时大总统,发表《临时大总统就职宣言》和《告全国*》,竭诚表示将“尽扫*之流毒,确定共和,普利民生,以达*之宗...
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学以致用(1)为让高密的百姓不出家门就能领略石门坊那“霜叶红于二月花”的独特景*,园艺师们准备将石门坊的高达的...
问题详情:学以致用(1)为让高密的百姓不出家门就能领略石门坊那“霜叶红于二月花”的独特景*,园艺师们准备将石门坊的高达的黄栌移栽到高密,请你根据初一学习的生物学知识,提出提高黄栌移栽成活率的合理化建议.(2)高密东北乡具...
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学以致用我们的学校是一所美丽的校园,可是,总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境,例如,校园里原本洁白的墙壁...
问题详情:学以致用我们的学校是一所美丽的校园,可是,总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境,例如,校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生,请你用儒家道德教育、法家规章制度、道...
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学以致用,探究问题。材料一:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,德、俄、英、法等国也很快卷入战争。材...
问题详情:学以致用,探究问题。材料一:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,德、俄、英、法等国也很快卷入战争。材料二:德国的目的是实现世界霸权……德国还要摧垮英国的海上垄断权,夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目的是...
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8.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )有的人在填报高考志愿时选报热门*,理由是能学以致用,
问题详情:8.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门*,理由是能学以致用,__①__是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,__②__不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利*...